IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN CON ENFASIS EN LAS REDES SOCIALES

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN CON ENFASIS EN LAS REDES SOCIALES

Las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado el mundo. Conocidas comúnmente como las (TIC). Esta herramienta se hace cada día más importante en el desarrollo de actividades, permitiendo a la humanidad trabajar de forma completa con acceso de internet desde un computador. Presentando consigo la aparición de las redes sociales, que hoy en día desarrollan un papel fundamental en las diferentes áreas de trabajo de los seres humanos.

“La especie humana siempre se ha caracterizado por la ampliación de sus conocimientos, apoyándose en instrumentos (tecnología) que le permiten adquirir nuevos niveles de complejidad. En la sociedad globalizada del siglo XXI, las redes de conocimiento constituyen las máximas expresiones del hombre como productor de conocimientos y su necesidad de intercambiar y transferir lo que aprende y lo que crea, a partir de la interacción social.

Las
 posibilidades
de
 comunicación interpersonal
 y
 de
 distribución de información a través
 de la
 red van
 más
 allá
de
sí
 mismas, posibilitando
 la
creación de
verdaderas
comunidades
virtuales, entendidas
como
espacios
 que agrupan
 a personas
en
torno
a una
temática
y
objetivo
común, donde
 estas personas
se
encuentran
para
discutir, relacionarse, intercambiar
 información, organizarse; de
forma
bastante
similar
a
las
comunidades
presenciales.

A pesar de las limitaciones que pueda encontrar la red en sí misma, sus posibilidades son infinitas y, éstas dependerán de la utilidad que le dé el usuario, es decir, si se mueve por auténticos intereses intelectuales utilizando el instrumento para la adquisición de información y generador de conocimiento.” (García., 2000)

UTILIDAD DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

“Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación. Sería un auténtico error que un centro o grupo de profesores decidiesen trabajar con redes sociales y limitasen la posibilidad de que los alumnos modifiquen a su gusto su propia página personal, suban fotos, vídeos o música, por ejemplo. Hay que tener presente que la red social basa su éxito en la capacidad que tiene de transmitir lo personal ante los otros. Que los otros me conozcan a través de lo que yo hago y yo a ellos por lo que hacen. Pero dejar libertad a los alumnos para que establezcan sus relaciones a través de nuestra red implica también enseñarles a conocer dónde están sus límites y a respetar al centro educativo, el colectivo de profesores y a los propios compañeros. La red social es un medio excelente para aprender este tipo de cosas, podemos citar algunos de los beneficios que nos puede aportar una red social creada para trabajar con los alumnos: Incremento de la eficacia del uso práctico de las TIC, al actuar la red como un medio de aglutinación de personas, recursos y actividades, capacidad de ayudar a los alumnos a usar las redes sociales educativas para resolver dudas y comunicarse con expertos de la materia u otros alumnos de otros centros, conocer a grandes rasgos qué es la web 2.0, sus categorías y las herramientas que pueden usar en su día a día con los alumnos. También se hace imprescindible conocer experiencias de éxito realizadas en otros centros educativos, e intentar adaptarlas a nuestro entorno”. (Sanchez, 2012)

Como se habla en la unidad 1, encontramos que la comunicación de internet facilita el intercambio cognitivo y limita el emocional; es decir, más

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