INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS MANEJO DE CONECTORES

Colegio Ramón Ángel Jara

Departamento de Lenguaje

MINI ENSAYO PSU

INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS

MANEJO DE CONECTORES

Nombre: ____________________________________  Curso: ______                    Fecha: __________

1.- El estudio, el trabajo y la lectura no tienen por qué ser una actividad tediosa.……… deben brindar placer.

A) Sin embargo,        B) Siempre            C) Por el contrario,                D) A menudo,                E) Incluso,

2.- La emancipación americana recorrió caminos muy diversos en la extensión del continente. En México………… los caudillos alzaron banderas de reivindicaciones de las grandes masas indígenas explotadas, y lanzaron a éstas contra el imperio español; en Sudamérica, …………… la lucha fue cosa de minorías cultas, inspiradas en ideologías europeas.

A) si pues                                B) , por ejemplo, en cambio,                        C) así, además,

D) , dado que por el contrario,        E) , de tal manera, en consecuencia,

3.- Entre las características más destacables del mito está su carácter sagrado………… las explicaciones sobrenaturales de los fenómenos observados eran atribuidas a los seres divinos en los que creían dichos pueblos.

A) ; por eso                B) , puesto que        C) ; por ende                D) , en tanto que        E) ; incluso,

4.- La difusión del uso de computadores, tanto en el hogar como en la escuela, es un fenómeno presente …………… en los países desarrollados …………… también en los emergentes, como Chile.

A) Tanto y, por ello,                        B) por un lado y                C) no sólo sino

D) incluso , por lo mismo,                E) sobre todo , aunque,

5.- Ya desde principios del siglo XX los científicos adelantaron a los líderes políticos que la acumulación de CO2 en la atmósfera produciría un aumento de temperatura en la Tierra …………… no lograron hacer conciencia en gobernantes cuyos breves períodos los impulsan a la búsqueda de beneficios inmediatos …………… sus objetivos políticos son más bien de corto plazo.

A) ; sin embargo, ; además,                B) , en síntesis , asimismo,                C) ; por cierto, , pues,

D) , pero , es decir,                        E) ; en cambio, , de hecho,

6.- Para mí las relaciones son una metáfora de todos los demás aspectos de la vida: la política, la moralidad, todo. …………… básicamente, hago películas para aprender más cosas sobre las relaciones, …………… no para decir algo, …………… no sabría qué decir.

A) Entonces, pues ya que                B) Por lo que, más bien puesto que        

C) Así que, pero porque                D) Por cierto, sin embargo, pues        

E) Por tal razón, aunque debido a que

7.- . …………… los enfrentamientos bélicos no tuvieron como escenario el territorio nacional, una mirada atenta revela que la Guerra del Pacífico afectó a la sociedad chilena.

A) Aun cuando        B) En tanto que        C) En cuanto que,                D) Si bien        E) Dado que

8.- Los peritos grafólogos declararon que la letra de ese anónimo correspondía exactamente a la del inculpado. Se sabía, …………… el nombre del culpable; faltaba sólo dar con él.

A) no obstante,        B) incluso,                C) ante todo                D) además,                E) pues,

9.- La lengua no constituye exclusivamente un “instrumento de comunicación”.………… no sólo se utiliza como un recurso para formalizar la relación de intercambio entre dos sujetos, …………… cumple otras funciones.

A) En efecto, sino que        B) Ya que, además,                C) Por una parte, sino además,

D) Ante todo, incluso,        E) Es más, por ello,

10.- La tragedia griega clásica, ............... las obras dramáticas producidas en el llamado Siglo de Oro de la Antigüedad, se caracterizaba por la inusual belleza e intensidad de sus representaciones, las cuales llenaban anfiteatros y hacían famosos a sus autores.

A) por ende,                B) de hecho,                C) por ejemplo,        D) esto es,        E) o bien

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PLAN DE REDACCIÓN

Las preguntas 11 a 25 van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto.

11.-  “Nicanor Parra”

1. Su poesía, caracterizada por el uso de un lenguaje coloquial, se rebela contra las normas de la poesía vigente.

2. Publicación de una de sus obras más importantes, Poemas y Antipoemas.

3. Profesor de Matemática y Física, privilegia el oficio poético publicando en revistas.

4. Poeta chileno, proveniente de una familia de artistas populares.

5. Obtención del Premio “Juan Rulfo”, el más importante entre escritores de América, España y Las Antillas.

A) 3 – 4 – 5 – 1 – 2                B) 4 – 1 – 2 – 5 – 3                C) 3 – 4 – 5 – 2 – 1

D) 4 – 3 – 1 – 2 – 5                E) 3 – 1 – 4 – 5 – 2

12.- “Los elefantes africanos”

1. Grandes cantidades de estos animales son llevados a reservas y parques nacionales en África para su protección.

2. El comercio de marfil y la cacería indiscriminada han devastado poblaciones enteras de estos animales.

3. Son los mamíferos terrestres más grandes del mundo y tienen el período más largo de gestación.

4. Los machos llevan una vida solitaria cuando son adultos: viven solos en pequeños grupos.

5. Su sociedad gira alrededor de las hembras que viven con sus crías a las que amamantan por más de tres años.

A) 5 – 4 – 3 – 1 – 2                B) 4 – 1 – 5 – 3 – 2                C) 3 – 5 – 4 – 2 – 1

D) 4 – 3 – 5 – 2 – 1                E) 3 – 4 – 5 – 2 – 1

13.-  “La gramática”

1. Lo descrito por la gramática: clases de elementos que constituyen la lengua y sus relaciones.

2. En un sentido amplio, la gramática puede incluir el estudio de los significados, de los sonidos y de las grafías que los representan.

3. Disciplina científica cuyo objetivo es la descripción del sistema de una lengua.

4. Principal problema de la gramática normativa: fijar criterios de corrección.

5. Junto a la gramática científica existe la gramática normativa: conjunto de reglas y principios que guían el uso aceptable o correcto de una lengua.

A) 1 – 3 – 4 – 5 – 2                B) 2 – 5 – 4 – 1 – 3                C) 3 – 4 – 1 – 2 – 5

D) 3 – 1 – 2 – 5 – 4                E) 2 – 3 – 1 – 5 – 4

14.-  “Atracción fatal: seducen a los insectos hacia sus trampas mortales”

1. Toma un sorbo del líquido dulce que rezuma de la hoja, rozando con la pata un pelo diminuto y luego otro.

2. La mosca lucha por escapar, pero la trampa se aprieta hasta cerrarse. La hoja libera enzimas que corroen gradualmente las entrañas de la mosca.

3. El insecto no sabe que está ante una Venus atrapamoscas y ha sufrido la máxima humillación para un animal: lo mató una planta.

4. Se encuentra rodeada por paredes. Ambos lados de la hoja se están cerrando y las espinas en sus bordes se entrelazan como dientes de una mandíbula.

5. Una mosca se lanza entre los pinos, atraída por lo que parece el aroma de néctar de una mancha escarlata en forma de flor y se posa sobre esta.

A) 5 – 4 – 1 – 2 – 3                        B) 3 – 5 – 1 – 2 – 4                        C) 5 – 1 – 4 – 2 – 3

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