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Imitacion Del Niño


Enviado por   •  5 de Marzo de 2015  •  429 Palabras (2 Páginas)  •  185 Visitas

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Tomando en cuenta esta teoría nos ayuda que desde pequeño el niño aprende por medio de la imitación el leguaje, gracias a esto se le da el don de la comunicación, pero más sin embargo uno como maestro se le enfrentan diferentes trabas ya que cuando el niño entra al círculo social escolar no sabemos qué problema trae consigo ya sea de lenguaje o incuso de aprendizaje, es por ello que desde este momento nos encontramos preparándonos para que en este tipo de situaciones se le pueda dar una buena resolución.

Y así se le va a dar un comienzo a este último ensayo tomando en cuenta los diferentes momentos que se viven dentro del salón de clases, conforme a las observaciones tomadas durante el semestre para saber si el conocimiento tomado en esta materia llega a tener una relación.

En ellos interesa primordialmente como se combinan los distintos elementos de la lengua. Los textos literarios exigen que el lector, comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos inexpresados.

El cuento

Es un relato en prosa de hechos ficticios, consta de tres momentos perfectamente diferenciados: un estado inicial de equilibrio, sigue con la intervención de una fuerza, con la aparición de un conflicto que da lugar a una serie de episodios, y se cierra con la resolución de ese conflicto, que permite, en el estado final, la recuperación del equilibrio perdido.

Un recurso de uso frecuente en los cuentos es la introducción del dialogo en los personajes; el narrador es una figura creada por el autor para representar los hechos que constituyen el relato, es la voz que cuenta lo que está pasando. Esta voz puede ser la de un personaje, o la de un testigo de lo que acontece, que cuenta los hechos en primera persona o, también puede ser la voz de una tercera persona, que no interviene como actor ni como testigo.

Puede adoptar distintos puntos de vista: puede conocer solo lo que está aconteciendo, o por el contrario, saber todo: lo que hacen, piensan, sienten los personajes, lo que paso y lo que pasará, a estos narradores se les llaman omniscientes.

La novela

Es similar al cuento pero tiene más personajes, mayor número de complicaciones, pasajes más extensos de descripción y diálogos.

Obra de teatro

En las obras de teatro no existe un narrador que cuente los hechos, sino que el lector los va conociendo a través de los diálogos y/o monólogos de los personajes.

Las obras de teatro alcanzan toda su potencialidad a través de la representación escénica: están construidas para ser representadas.

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