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Incentivar en los niños el placer por la lectura, para que disfrute mientras lee; generando espacios donde puedan despertar su imaginación y creatividad, introduciéndolos en los mundos reales o fantásticos

jessik9218Práctica o problema21 de Junio de 2017

797 Palabras (4 Páginas)363 Visitas

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CLUB DE LECTORES

“Lectaurante Puro Cuento”

OBJETIVO

Incentivar en los niños el placer por la lectura, para que disfrute mientras lee; generando espacios donde puedan despertar su imaginación y creatividad, introduciéndolos en los mundos reales o fantásticos

MATERIALES

• 2 pliegos cartulina blanca

• 2 pliegos cartulina plana verde clara

• Marcadores: verde, azul y negro.

• Cinta transparente ancha.

• Colores para los niños

• 13 fotocopias fichas Menú

• 50 fotocopias vajilla.

• 25 fotocopias crucigramas.

MOMENTOS

• ACTIVIDAD DE INICIO

EL PIOJO JUANCHO: Y todos saltando que viene el piojo Juancho !! Qúe horror !!, qué hacemos?? Sacamos el matapiojos Sacudimos el matapiojos Se lo echamos al compañero Le frotamos la cabeza Y todos saltando: Qué viene el piojo Juancho !!

Esta dinámica se va haciendo y al terminar se inicia nuevamente con diferentes acciones y tono de voz(llorando, gritando, sin voz, etc)

• INTRODUCCION Y EXPLICACION DEL TEMA

Como inicio de la actividad se despertara el interés de los niños y las niñas recordando la visita a un restaurante por medio de estas preguntas: ¿Quién ha estado alguna vez en un restaurante? ¿Recuerdan que había en las mesas? ¿Quién los atendió? ¿Qué les pasaron para saber lo que querían comer y elegir? ¿Qué hicieron los adultos antes de irse del restaurante?, después de esto se preguntara: ¿A quién le gustaría darse una buena comilona en un Lectaurante? A los cual generara en ellos duda por la ´palabra pero se explicara que no es un error “Sí, sí, he dicho “Lectaurante”, no “restaurante” porque éste es un lugar muy muy especial al que sólo pueden acudir quienes estén dispuestos a devorar los más deliciosos, divertidos, misteriosos y bellos alimentos que se puede comer en el planeta Tierra”.

¿Y saben cómo se llama este Lectaurante tan especial? Ni más ni menos que el archifamosísimo Lectaurante “Puro Cuento”, donde la comida es una aventura. Está situado en la calle del Beso, junto al Parque del Gozo.

Aquellos que quieran apuntarse que me sigan y les enseñaré el camino.

• PRODUCCION

Este momento estará dividido en 3 etapas así:

1. Confección de los manteles: se explica que en este restaurante a diferencia de otros nosotros ellos crearan sus propios manteles, cubiertos y platos. Para ello, sobre las mesas dejaremos a cada alumno una hoja prediseñada con estos objetos para que ellos las coloreen y agreguen detalles personales según su preferencia, ¡Dejemos volar la imaginación!

2. ¡Comida a la carta!: la tallerista y la auxiliar encargada ofrecerán a los comensales el menú que podrán degustar. Para ello, bien se presentará un menú en tamaño gigante para generar la expectativa desde el inicio de la actividad, además a cada comensal los cuales estarán ubicados en grupos de 10 se les asigna un menú de manera individual.

En las cartas estarán escritos los nombres de las colecciones disponibles, la tallerista y auxiliar deberán apuntar lo de cada niño. Por ejemplo:

1er. Plato: Ensalada de Pombo y platillos aromatizada con unas hierbas.

2º Plato: Cuentos de Bosque Adentro con aderezo de emoción y verduras.

3er. Plato: chuleta de cerdo con Barbas, pelos y cenizas.

4°. Plato: Pollo canta palabras con exquisitas nueces.

POSTRE DE LA CASA: Crucigrama helado cubierto de chocolate.

3. ¡A comer!: Se inicia la entrega de los libros de manera rápida, al terminar esto se les explica el cuidado que se debe tener con ellos, la idea de esta actividad no es que lean el libro completo sino que pasen un rato agradable reproduciendo lo que normalmente se hace

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