Integradora de español etapa 1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON[pic 1][pic 2]

PREPARATORIA NO. 21

                         CHINA NUEVO LEÒN

UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL

ETAPA No.1

ACTIVIDAD INTEGRADORA

MAESTRA: M.A. YESENIA MARGARITA ALVAREZRIOS

EQUIPO:

PERLA MARTINEZ CARRILLO                 MATRICULA:1924416                         

LUIS ALFONSO GARZA TENCHON         MATRICULA:1935904         

YAHIR ITZAEL LOPEZ PEREZ                    MATRICULA:1921076     

SAMANTHA SALINAS ALEJANDRO        MATRICULA:1921310       

FECHA: 30 DE AGOSTO DE 2017

 Enviado por: El equipo 7.

  Dirigido a: Maestra Yesenia Margarita Álvarez Ríos. 

INTRODUCCIÒN

A continuación, se desarrollará la sesión y se hará énfasis de las propuestas que elaboramos para resolver tal problema y por último se planteará la mejor solución que hemos elaborado para resolver el problema de acuerdo a nuestras expectativas.

Problema Planteado.

Manuel es un alumno de Preparatoria a lo cual su mamá se casó con su padrastro Roberto los ingresos de ellos, son muy limitados ya que no les va bien económicamente. Desde que entro a la preparatoria, Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. El tutor del joven, mando a llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento de Manuel está prestando. Antes de entrar al lugar de la entrevista, el tutor es testigo del siguiente dialogo:

Roberto: Espero que lo entiendas, Manuel, si tu mama y yo te mantenemos y pagamos tus estudios tenemos derecho de saber qué haces en la escuela. Yo sostengo la casa y el dinero que gastamos en tus estudios es parte de mi sueldo. Ahora resulta que tienes varias faltas y estas reprobando materias. Manuel, si no quieres estudiar entonces metete a trabajas, pero no vas a andar de vago si no estudias.

Manuel: Usted no tiene derecho a exigirme nada, no es mi papá.

Y no tiene que decirme que hacer, yo hago lo que me da la gana.

Se cree muy muy nomás porque gana buena lana, a mí no me apantalla y cuando no vengo a la prepa es porque me voy con la banda.

En la entrevista se descubrió que existe un problema se comunicación entre Manuel y su padrastro. El padre se queja de que su hijastro casi no le dirige la palabra y cuando lo hace utiliza un lenguaje soez que ha aprendido de una pandilla que pertenece.

Propuestas para la solución del problema.

1.- Tratar de fijar ciertos limites, pero siempre confiando, sin interferir

2.-

3.-

4.-Roberto debería hablar más seguido con Manuel para que puedan entenderse más y de parte de Manuel no faltar a la prepa y estudiar más  y de parte de Manuel no faltar a la prepa, estudiar más  y llevar todas las tareas para evitar reprobar y no debería irse mucho con la banda, solo cuando tenga tiempo libre, o también pueda llegar a un acuerdo de que si Manuel no quiere estudiar se ponga a trabajar y que Manuel acepte que tiene un padrastro el cual lo ayudara a tener un mejor futuro y que en sus tiempos libres se pueda salir a platicar.

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