LA PERSPECTIVA GLOBAL DEL AULA
Enviado por brigithee • 3 de Mayo de 2013 • Prácticas o problemas • 373 Palabras (2 Páginas) • 393 Visitas
Centro de Actualización Del Magisterio en el Estado De México – Toluca
Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Español
Materia: Observación del proceso escolar
Grado: 2do. Semestre Grupo: A
Maestro: Alejandro Ronces Martínez
Alumna: Yuridiana Bernal Juárez
Nombre: ___________________________________________________________________________________________
Grado: ___________________________________________________________________________________________
ENTREVISTA
• Temas vistos
1.- ¿Cuál es tu maestro favorito? ¿Y por qué?
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2.- ¿Te agrada la forma de enseñar de cada profesor?
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3.- ¿Los maestros tienen control de grupo?
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4.- ¿Qué estrategia usan los profesores para que obtengan un aprendizaje significativo?
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5.- ¿Cuál es la relación que tienes con el profesor (a)?
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6.- ¿Cuáles son los tipos de organización de cada maestro dentro del aula?
LA PERSPECTIVA GLOBAL DEL AULA
Siento que la conducta que se da en el aula, normalmente llegamos a pensar en las personas con un mal comportamiento.
La situación del aula tiene una influencia considerable y es necesario entenderla, si lo que queremos es llegar a comprender la conducta que se da en ella.
Es evidente que en gran medida, las estrategias que utilizaban los profesores para controlar la dinámica de sus clases venían determinadas por la del contexto en que trabajaban y para ello tenía que ver tanto con las situaciones dentro del aula como con el plan organizativo
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