La Enseñansa Del Espaol

La enseñanza del español en el nivel básico.

No existe exactamente un método que nos señale como enseñar el español o que nos confirme si el alumno está respondiendo al mismo ritmo que el docente, debemos de ir logrando que los alumnos construyan su propio conocimiento con la intención de que adquieran aprendizajes esperados ya mencionados en el Plan de estudios.

Podremos darnos cuenta como con el trascurso de los años las personas no se relaciona con la lectura como hace 15 años ya que la tecnología a la vez que nos facilita las cosas también nos hace perderlas.

Una de las habilidades que deben de obtener sin duda en los niños es que logren expresarse de manera oral y escrita, y desde luego que sepan escuchar a los demás y comprender lo que leen, ya que esto les servirá para el resto de su vida en su interacción con la sociedad.

El concepto de lo que significa leer y escribir ha cambiado, se dice que si alguien es capaz de establecer relación entre letras y sonidos, podía producir textos, en la actualidad estar alfabetizado implica reconocer las distintas funciones del lenguaje y así responder a las demandas de la vida social.

• En México, 6.9% de la población de 15 años y más no sabe leer ni escribir.

• Las tasas más altas de analfabetismo se presentan en Chiapas, Guerrero y Oaxaca (con niveles superiores a 16 por ciento).

• En 4.4% de los municipios del país se presenta una tasa de analfabetismo superior a 34.2%, una buena parte de éstos se ubican en la región centro y sureste del país.

• La proporción de población de 15 años y más con menos de tres años aprobados de primaria es 11.6%; en las mujeres es 12.6% mientras que en los hombres es de 10.5 por ciento.

En mi opinión sobre estos porcentajes es que pues varía según el lugar pero independientemente del lugar los porcentajes que es el resultado de la cadencia que hay en la república mexicana.

En la educación básica se debe de incluir 3 ejes los cuales son: los criterios de conocimiento de disciplinas, criterios de vida y criterios modos de conocimiento y de vida.

Como hemos visto en la enseñanza de toda materia debemos comenzar por los aprendizajes previos que traen los niños de casa, debemos saber cómo expresarnos de acorde a la edad y grupo que estemos impartiendo ya que depende de la edad es la complejidad de frases, palabras y oraciones como debemos expresarnos con los niños.

Debemos utilizar todo lo posible a nuestro alcance para introducir al niño a nuevos conocimientos en base de recursos tecnológicos, ideas innovadoras y actividades didácticas para la enseñanza y aprendizaje y lograr como objetivo que se Expresen y defiendan sus opiniones y creencias de manera razonada, respeten los puntos de vista de

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