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La Poza del Burro


Enviado por   •  1 de Mayo de 2016  •  Tareas  •  2.512 Palabras (11 Páginas)  •  458 Visitas

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EVALUACIÓN N°3 -  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN        

4° AÑO BÁSICO

Texto N°1

La Poza del Burro

[pic 1]

        En el verano de 1923, en un pueblito de la zona norte de Chile, se comentaba un secreto por todo el lugar. Se decía que en la casa de la “poza del burro” había duendes. Sus moradores, unos apacibles campesinos, ya no dormían tranquilos.

        No había noche en que no sucedieran hechos extraordinarios, volaban las teteras, se corrían las sábanas, se abrían las ventanas, rechinaban las puertas y se caían los platos.

        La familia estaba compuesta por el papá, la mamá, dos hijos, la abuela paterna y la cuñada, hermana de la mamá.

        La historia llegó a oídos del médico del pueblo, quien junto con unos amigos decidieron investigar el asunto, por lo que visitaron todos los días por la noche a Víctor, el dueño de la casa de los duendes. Ellos también vieron los mismos hechos que todo el pueblo comentaba, pero algo les llamó la atención: en ninguna ocasión estuvo presente la cuñada.

        Entonces Don Pancho, el médico, se las arregló para que su prima invitara a la cuñada a Los Loros, un pueblito cercano. Mientras tanto, él seguiría visitando la casa de Víctor por las noches.

        Entonces se constató que mientras la cuñada estuvo ausente, los hechos extraordinarios terminaron y todos durmieron tranquilos.

        Don Pancho conversó después con la cuñada, quien aceptó los cargos diciendo que era parte de un plan para ahuyentar a las personas que habitaban esa casa.

  1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
  1. Fábula.
  2. Cuento.
  3. Relato.
  4. Novela.

  1. En la oración: se abrían las ventanas, rechinaban las puertas y se caían los platos. La palabra subrayada se puede reemplazar por:
  1. Cerraban.
  2. Sonaban.
  3. Enmudecían.
  4. Callaban.
  1. En el cuarto párrafo, ¿cuál es el propósito del autor?
  1. Relatar una historia misteriosa.
  2. Relatar quién estaba detrás de los hechos extraordinarios.
  3. Dar a conocer que los hechos llegaron a oídos del médico.
  4. Relatar que todos los días fueron a ver al médico.
  1. Son sustantivos propios las siguientes palabras:
  1. Constató – seguiría.
  2. Noches – duendes.
  3. Víctor – Chile.
  4. Apacible – tranquilo.
  1. Son acciones las siguientes palabras:
  1. Don Pancho – Víctor.
  2. Habitaban – casa.
  3. Médico – pueblo.
  4. Arregló – constató.

Texto N°2

[pic 2]

Necesitas:[pic 3]

- Una taza de agua.

- Una aguja.

- Un tenedor.

- Una gota de detergente líquido.

Cuando tengas todos los materiales, realiza lo siguiente:

1. Coloca la aguja sobre los dientes del tenedor.

2. Acerca cuidadosamente el tenedor con la aguja sobre la superficie del agua.

3. Retira con lentitud el tenedor cuidando que la aguja quede flotando.

Observa que la aguja flota en el agua, porque es soportada por la tensión superficial del agua.

La tensión superficial es una delgadísima capa formada por la presión que ejercen entre sí las moléculas.

Esta fina capa es sorprendentemente fuerte y puede soportar objetos que normalmente se hundirían.

4. Agrega ahora una gota de detergente en el agua: la aguja se hundirá.

  1. La principal característica de este texto es ser:
  1. Novelístico.
  2. Informativo.
  3. Instructivo.
  4. Noticioso.
  1. ¿Qué causa que la aguja flote en el agua?
  1. Que el agua es más liviana que la aguja.
  2. Que la aguja es muy delgada.
  3. La tensión superficial del agua.
  4. Por la acción del tenedor.
  1. El autor del texto tuvo cómo finalidad:
  1. Explicar cómo colocar una aguja en el agua.
  2. Dar a conocer cómo colocar detergente en el agua.
  3. Dar instrucciones sobre cómo elaborar un experimento.
  4. Describir cómo debe usarse un tenedor dentro del agua.
  1. ¿Cómo se clasifican las siguientes palabras según su acentuación: Delgadísima – moléculas?
  1. Agudas.
  2. Graves.
  3. Esdrújulas.
  4. Sobreesdrújulas.
  1. En la siguiente oración señala la alternativa que contenga el predicado.

Observa que la aguja flota en el agua.

  1. “Observa que la aguja”.
  2. “La aguja”.
  3. “Flota en el agua”.
  4. “Observa que”.

Texto N°3

La Piel del Rinoceronte

[pic 4]

Hace muchísimos años, en una isla vivía un hombre que solamente poseía tres cosas: un hornillo, un cuchillo y un magnífico sombrero.

Cierto día preparó y amasó una gran torta con harina, manteca, azúcar, agua y le añadió un buen puñado de pasas.

Después la puso a cocer en el horno y esperó, relamiéndose por anticipado. Cuando la torta estuvo a punto, vio aparecer un rinoceronte. En aquellos tiempos los rinocerontes tenían la piel lisa y brillante. Apenas vio al hombre, gruñó tan fuerte que el pobre se asustó, huyó y se subió a un árbol, abandonando su torta. El rinoceronte destrozó el horno, se comió la torta y desapareció por donde había venido.

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