Lengua ¿El cambio es necesario o contingente?

COMPROBACIÓN DEL TEMA 1

1. ¿Por qué cambian las lenguas?

Las lenguas cambian porque cambia la sociedad y han de adaptarse a las necesidades comunicativas de sus hablantes. También cambian por el uso, por la frecuencia, las lenguas son una herramienta y tienden a desgastarse.

1. ¿El cambio es necesario o contingente? ¿Y la configuración de una lengua en un momento determinado (esp. Actual)?

Es necesario que la lengua cambie para que pueda seguir funcionando como tal, para que pueda satisfacer las nuevas necesidades que la sociedad plantea. Esto se debe al carácter social de la lengua, ya que no pueden concebirse unas condiciones sociales variables y una lengua estática, pues esto provocaría una ruptura de las relaciones sociolingüísticas y la pérdida de la función comunicativa de la lengua.

Sin embargo, no toda la variación produce cambio, por lo que puede o no darse.

1. ¿La lengua cambia por factores internos o externos?

Tanto por factores internos, entre los que se encuentran: la presión paradigmática del propio sistema (la lengua es un sistema en que cada elemento depende de los otros, por lo que el efecto de cualquier cambio en un elemento no puede verse como un fenómeno aislado, sino que repercute en toda la estructura del sistema lingüístico en su totalidad), las leyes fonéticas, y las distintas tendencias humanas. Como por factores externos, como es el contacto entre dos lenguas.

1. ¿Es fácil contextualizar socialmente los cambios en el pasado? ¿Por qué?

No, porque el cambio lingüístico no es observable, es decir, inasible. Lo único observable es el resultado y la variación, por ello, no es sencilla la tarea de contextualizar los cambios en el pasado. No, porque las fuentes que tenemos son una puta mierda.

1. ¿Qué quiere decir que la rentabilidad pragmática favorece el cambio?

Quiere decir que hay cambios que se dan por ser más beneficioso para el hablante y sus objetivos comunicativos.

1. ¿Los cambios empiezan en la parte baja de la escala social o alta?

La sociolingüística ha demostrado que hay cambios que surgen desde los grupos sociales elevados y otros en los de abajo. Normalmente, los cambios que surgen desde arriba son conscientes, con una intencionalidad pragmática; mientras que los cambios desde abajo se llevan a cabo sin que se sepa muy bien dónde y cómo han surgido.

1. ¿Qué son los cambios ascendentes y descendentes? ¿Cómo diferenciarlos? (Ponga un ejemplo)
2. ¿Qué interés tienen los corpus lingüísticos en el estudio del cambio gramatical?

Los procesos difundidos de abajo a arriba en la escala social son sensibles al factor diatópico (muestran variación geográfica de las invariantes o foco geográfico desde el que se difundieron). En cambio, los procesos difundidos de arriba abajo en la escala social no son sensibles al factor diatópico.

1. Señale una búsqueda sencilla en CODEA que permita ilustrar un cambio gramatical.
2. ¿Qué factores condicionan la presencia en CODEA del conector “la verdad es que”? (en qué tipo de textos y contextos aparece).
3. ¿Considera que el siguiente texto está marcado diacrónicamente? “El Barcelona, de la mano del argentino, del brasileño y de sus titulares, recupera sus mejores sensaciones y desarbola al Celtic”

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