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Enviado por   •  4 de Noviembre de 2014  •  2.361 Palabras (10 Páginas)  •  108 Visitas

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Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada.

ARGUMENTACION:

La educación media en nuestro país está desmenuzada en varios subsistemas y la meta es que toda la educación media superior juntos con docentes y directivos se formen para que obtengan conocimientos y habilidades las cuales deben servirles para desarrollarse dentro de sus salón de clase frente a sus alumnos de manera satisfactoria así mismo dentro y fuera de la sociedad.

Los alumnos egresados de los bachilleratos o de educación media deben tener una visión transformadora tomando como armas sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores que fueron adoptando en la escuela. Ellos serán el ejemplo para todos en la sociedad con sus derechos y obligaciones, pero siempre haciendo conciencia de las cosas para aprender de los errores.

A si mismo todas estas armas le darán las llaves para enfrentar los retos de la vida y obtener mejores empleos y una mayor posibilidad de un desarrollo laboral por sus capacidades.

Es un requisito muy importante el certificado de bachiller ya que esto aunado con sus conocimientos enriquecerá mayor mente su labor en su trabajo en la sociedad que se pare.

La reforma contempla cuatro ejes importantes, el primero se enfoca hacia la construcción del marco curricular común con base en competencias. Dichas competencias serán adoptadas de acuerdo los alumnos y su visión y necesidades en medida que se va formando

El segundo eje contempla a todas las modalidades las cuales deben ser integradas y regularlas de un modo específico al sistema nacional de bachilleratos.

El más importante para mi es el tercer eje el cual se fortalecerá el desempeño académico de los docentes por medio de diplomados etc. Y la ultima la forma de cómo se reconocerán a esos bachilleratos que se superan y serán de calidad.

En mi criterio es una forma adecuada de salir de ese abismo de escases de conocimientos y de armas para que los alumnos enfrenten la sociedad moderna y el mundo globalizado. Los planes y programas que tenemos son pobres a comparación de la educación de otros países así mismo es una gran oportunidad de sobresalir entrando a ser uno de los bachilleratos de calidad. Transformando primero nosotros en conocimientos y actitud porque es ahí en donde todos nos echamos para atrás en lugar de mirar hacia al frente tener esa visión emprendedora.

La educación media superior deberá unificarse para una mejoría y avanzar en un mismo plano para poder sobresalir por arriba de los estándares nacionales para reflejar el SNB. Se quedara atrás esa desigualdad entre ofertas educativas, planes y programas de los subsistemas del nivel medio superior.

Y me parece favorable la propuesta de acuerdos en universidades reconocidas a nivel nacional para que los alumnos de nivel medio superior tengan la facilidad de ingreso en ellas no importando la procedencia o discriminación de alumnos salidos de la más pequeña comunidad, ya que tendrán las armas suficientes en aprendizaje para poder competir con persona o alumno de cualquier ciudad o municipio.

Al mismo tiempo si el alumno decide por circunstancias ajenas a uno y toman la decisión de incorporarse al trabajo. Que sepan de antemano que ese alumno de igual manera no se le dificultaría ingresar al trabajo que él le demande.

B) PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO

Existe un problema muy grande que vemos a diario y que nosotros como docentes no hacemos nada al respecto y digo todos. E s la deserción escolar, esto se ve reflejado más en las comunidades. Porque? Que debemos hacer? Esto nos preguntamos y es por falta de atención y preparación adecuada de cada docente en la institución no existen docentes solo licenciados que no tienen el perfil adecuado para el manejo de este problema y de muchos más y por eso es importante que retomen y se preparen cada día para darle solución a estos retos que se ven a diario.

Es por ello que en mi planeación proyectare y daré a conocer los métodos a seguir para dar solución al abandono escolar identificando el porqué de este problema que atiende a mi centro de trabajo.

La pertinencia y la relevancia se deben conjugar o relacionar con la educación, la escuela y el entorno para que el alumno encuentre más placentera su estancia en el bachillerato. Como? Pues primero por medio de programas enfocados debidamente a su perfil del educando para que alcance esa competitividad en la vida laboral o educativa. Dos: en la escuela con mejores instalaciones y maestros capacitados para que puedan ocupar la TIC y la tecnología educativa, llevándolos de la mano con valores y motivación que reflejara en su entorno, el pondrá el ejemplo fuera de la institución a otros educandos o personas cercanas a ellos.

La reforma refuerza esos aspectos o carencias mejor dicho de las deficiencias en la es instituciones será una reestructuración de todos los componentes que estructuran su perfil de trabajo. Todo está enfocado a las instituciones para una mejoría en los alumnos que continúen su educación o se incorporen al trabajo pero de antemano con herramientas que le sirvan para su subsistencia en él. Que sean personas integras y consientes de si mismas.

Los docentes deberán ponerse la camiseta de su institución digo esto porque tienen que comprometerse a ser pertinentes en alcanzar metas para que los alumnos asistan a diario a la institución y no haya esa deserción que se ve muy reflejada. Solo falta compromiso por cada uno de nosotros.

C) TRANSITO ENTRE SUBSISTEMAS Y ESCUELAS

La posibilidad de un tránsito fluido entre subsistemas y escuelas ayudara a gran medida para combatir la deserción, esto es muy importante ya que dice la lectura que muchos alumnos se cambian de domicilio o fácilmente no les gusta el trato o un maestro buscan otra escuela y el problema está que en la instituciones a la cual llegan las materias son diferentes o la modalidad también ahí el alumno se bloquea y deja de estudiar o simplemente pierde un tiempo para continuar sus estudios.

El alumno que se cambie de domicilio tendrá la oportunidad de que su boleta de calificaciones tendrá compatibilidad con las materias de otra institución sin que interfieran en sus estudios. Además que la compatibilidad de sus estudios ayudara a gran medida a no realizar gastos exagerados de dinero por acreditación de materias.

Lo más importante es que el alumno encuentre en las diferentes instituciones que

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