Los elementos del cuento
Enviado por roberts84 • 25 de Noviembre de 2015 • Exámen • 1.363 Palabras (6 Páginas) • 173 Visitas
Lenguaje y Comunicación 6º Año Básico.[pic 1][pic 2]
Control de Lenguaje y Comunicación “Elementos de la narración”
Nombre:……………………………………………….…………………………………………..Curso:….... Fecha:…./…../……
I.-Lee comprensivamente el siguiente texto
Milton y Bolita |
(León Tolstoi)
Milton era un perro de caza, alto y delgado, de pelaje gris con manchas oscuras y largas orejas, muy inteligente. Lo compré para cazar faisanes. Milton no peleaba con Bolita; la verdad es que ningún perro peleaba con Bolita, ya que cuando enseñaba los dientes todos se iban trotando.
Un amanecer partí a cazar con Milton, el campo abierto tenía un pastizal muy alto y aun así descubrí que Bolita venía siguiéndonos. Traté de echarlo y fue inútil, y como ya estábamos lejos de la casa, no podía devolverme a dejarlo. No quedó más que continuar adelante con él, rogando que no surgieran problemas. Pero apenas Milton olfateó la hierba y comenzó a buscar el rastro de los faisanes, Bolita se precipitó, metiendo la nariz por todas partes y saltando de un lado a otro. Su olfato percibía el olor de las aves; sin embargo, no era tan fino como para permitirle dar con las huellas.
Entonces observó a Milton y comprendió que debía ir en la misma dirección de éste. Así, en cuanto el perro de caza, rastreador seguro, principiaba a husmear, Bolita lo seguía un instante y se le adelantaba. Era tiempo perdido que yo lo llamara, porque insistía en perturbar a Milton en su tarea.
Convencido de que la cacería no iba a resultar, decidí que regresáramos a la casa.
Pero el inteligente Milton se las arregló para poner a Bolita en su sitio, y apenas éste corrió adelante, empezó a dejar de lado la pista que rastreaba, fingiendo olfatear en otro sitio. Desorientado, Bolita fue hacia Milton, y recién entonces él persiguió el rastro verdadero. Varias veces le hizo este juego, y por fin logró que nuestra cacería resultara.
II.-Marca con una X la alternativa que consideres correcta y responde según corresponda.
1.- Bolita era | 4.- ¿Quién partió a cazar un día? | |||
a | Un perro. | a | El amo y bolita. | |
b | Una perra. | b | El amo y Milton. | |
c | Un faisán. | c | Milton y Bolita | |
d | Ninguna de las anteriores | d | Ninguna de las anteriores | |
2.- El amo | 5.- Finalmente | |||
a | Tenía fe en que la cacería resultaría. | a | La cacería fue un fracaso. | |
b | Pensaba que la cacería iba a ser un fracaso. | b | Bolita logró cazar un faisán. | |
c | Insistía en que Bolita iba a ser exitosa. | c | Milton logró cazar un faisán. | |
d | Ninguna de las anteriores | d | Milton y Botita lograron cazar | |
3.- Enumera las acciones según el orden en que sucedieron. ____ El amo fue a cazar con Milton. ____ Bolita perturbaba a Milton. ____ Milton engaña a Bolita ____ El amo intenta echar a Bolita ____ Bolita persigue a su amo. 4.- Describe a Bolita nombrando al menos 2 características Psicológicas. 1.-________________________________________________ 2.-________________________________________________ 5.- ¿Cuál es el espacio de la narración? Nómbralo ___________________________________________________ | 6.-Describe a Milton, nombrando, nombrando 3 características físicas y una psicológica 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 1.______________________________________________________ 4.- Qué tipo de narrador predomina en este texto 5.- ¿Qué tipo de tiempo posee la Historia? 6.-¿Qué tipo de tiempo tiene la narración? ____________________________________________________________ |
III.-Lee el siguiente texto y luego responde.
EL GIGANTE EGOISTA
“ Al volver del colegio, todas las tardes, tenían los niños la costumbre de ir a jugar al jardín del gigante.
Era un jardín grande y solitario, con un suave y verde cesped. Brillanban hermosas flores sobre el suelo, y había doce durazneros que en Primavera se cubrían con delicadas flores de un blanco rosado y que en Otoño daba jugosos frutos.
Los pájaros, posados sobre las ramas cantaban tan deliciosamente que los niños solían interrumpir sus juegos para escucharlos.
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