MANUAL INSTRUCTIVO

Cuadro sinóptico

¿Qué es?

Es un resumen esquematizado presentando la información de manera condensada, con una ventaja adicional: permite visualizar la estructura y la organización del contenido expuesto en un texto.

Los cuadros sinópticos pueden elaborarse con ayuda de “llaves”, pueden tomar la forma diagramas o utilizar para su elaboración una serie de columnas o hileras.

Estos ayudan en el aprendizaje, al permitir una representación esquemática de la información, lo cual facilita su recuerdo y comprensión. Apoya, además en la preparación de los exámenes, al facilitar el recuerdo de lo que se estudió, por tenerlo esquematizado.

¿Cómo elaborar un cuadro sinóptico?

• Determinar los elementos esenciales del contenido.

• Representación esquemática de las relaciones existentes entre esos contenidos

Procedimiento:

1) Leer y comprender el material objeto de estudio, se debe familiarizar con el tema y conocerlo de manera general.

2) Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas principales o centrales . La elaboración de resúmenes puede ser útil en este paso. Se debe eliminar las partes del texto o material que ofrezcan la misma información, es decir eliminar redundancias.

3) Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un término más global que los incluya o describa de manera general. Se debe designar una o varias palabras para asignarlas a una idea global en lugar de una enumera los objetos o conceptos uno por uno, esto es solo agrupar conceptos, objetos o situaciones que compartan características comunes.

4) Identificar la oración tópico. La oración tópico es la que describe el tema central, la idea más importante de la que trata un párrafo. Puede sestar en la introducción, en el desarrollo de la idea dentro del párrafo o en la parte de la conclusión de una serie de afirmaciones. En caso que no exista como tal, se debe elaborar mediante inferencia. Esta oración tópico será el tema principal; el cual será el título del cuadro sinóptico.

5) Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan organizar. Se debe identificar que tan generales son los elementos

6) En este paso se debe categorizar las ideas principales identificadas en el material objeto de estudio y bosquejar el primer borrador del cuadro sinóptico aun con ideas muy generales.

7) El siguiente paso es agregar las ideas complementarias

8) En este paso se debe agregar

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