MATERIA: ESPANOL 1 TEMA: LA COMUNICACIÓN
jenny10 de Septiembre de 2013
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MATERIA: ESPANOL 1
TEMA: LA COMUNICACIÓN.
Actividades de la semana I
Desarrolla las siguientes cuestiones:
1. Describe el proceso de la comunicación.
Gracias a la comunicación se pueden socializar las ideas y conocer su evolución permite saber como nuestro idioma ha llegado a estos parámetros. La Comunicación es un proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones. Tanto relativas al ámbito intelectual como a la dimensión emotiva, las aspiraciones o las fantasías lucidas.
Son muchas las formas de comunicarse que hombres y mujeres han empleados desde su orígenes hasta el día de hoy, y, como se puede constatar, el pensamiento de la humanidad se hace mas eficiente en la medida en que su manera de intercambiar ideas se hace mas eficaz.
Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.
Evoluciona en la medida en que le pensamiento se hace complejo, y esa complejidad transforma el medio ambiente que rodea la humanidad en cada etapa de su desarrollo. Lengua y pensamiento, lengua y sociedad, son realidades que se modifican mutuamente.
¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?
1.
De acuerdo con estudios realizados la comunicación de hombre y mujeres de los pueblos primitivos se llevaba a cabo mediante gestos, tacto, gruñidos y ruidos, lo que lo diferenciaba muy poco de los ruidos emitido por los animales, sin embargo su naturaleza inteligente le permitió ir puliendo esos ruidos hasta transformarlos en las actuales palabras
4- Explica esta máxima: "Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento"
Esto significa que lo plasmado permanece a través del tiempo, y sirve de referencias para generaciones futuras, mientras que lo hablado de desvanece a través de tiempo
5-Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.
Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:
Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.
Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.
Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.
Referente: Elemento, situación real a la que se "refiere" el emisor.
Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.
Todas aquellas actividades que de una manera u otras interrumpen el proceso comunicativo, son factores que se consideran como interferencias.
6-Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje. ¿Cuál es tu opinión al respecto?
Considero que si, ya que una vez que sentimos la necesidad de comunicarnos, es con la intención de dar a transmitir algo, ese deseo de expresar lo que sentimos y de comunicarnos con los demás, forma parte esencial o fundamental de nuestra vida diaria, y por ende es el mensaje o lo que queremos dar a conocer a los demás.
7- ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?
* En primer lugar se destaca su aspiración de plasmar para la posterioridad las ideas de la sociedad bajo las más estrictas condiciones de sujeción a las normas convenidas.
* La importancia que concede a la documentación y a la selección de material informativo.
* Es espontánea, usualmente no se planifica, lo que se manifiesta en la escasa estructuración
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