Metodologia Juridica

METODOLOGIA PARA LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

En este capítulo estudiaremos, en primer lugar, siguiendo el orden cronológico de su aparición, las corrientes metodológicas más importantes en materia de investigación jurídica; luego trataremos de los métodos y técnicas que en la actualidad se utilizan para dicha investigación.

Como supuesto previo a lo que ahora estudiaremos, es conveniente recordar que metodología es el estudio o tratado de los métodos; investigación es acción y efecto de investigar, es hacer diligencias para descubrir una cosa; y jurídico, es todo lo que atañe al Derecho o se ajusta a él.

5.2.1. Metodología de investigación en el iusnaturalismo

El iusnaturalismo agrupa a las diversas escuelas de Derecho natural (escribimos iusnaturalismo con i latina inicial, porque los romanos no tenían la letra j en su abecedario). Las escuelas tradicionales o clásicas de Derecho natural atribuyen al Derecho las características de toda ley natural, diciendo que es universal, absoluto e inmutable.

Universal, porque se extiende a todo el mundo, a todos los países y a todos los tiempos; absoluto, porque es independiente, ilimitado, sin restricción alguna; e inmutable, porque no cambia, es eterno.

Las escuelas positivas y racionalistas de Derecho natural, dicen que “el Derecho es el conjunto de las normas que los hombres deducen en la intimidad de su propia conciencia y que estiman como expresión de la justicia en un momento histórico determinado”. Y que:

La concepción de quienes afirman la existencia de un Derecho natural eterno e inconmovible, igual para todos los tiempos y para todos los pueblos, es inaceptable. Atribuirle semejante carácter, es contrario a las realidades históricas, que manifiestan, irrefutablemente que el Derecho natural, como el positivo, esta sujeto a transformaciones… las escuelas positivistas y racionalistas lo consideran, como el positivo, relativo y mudable. (De Piña, 1965; y Ramírez, 1959)

De la forma como estas escuelas conceptúan al Derecho, nos damos cuenta que ambas corrientes utilizan como metodología la inferencia; solo que las escuelas tradicionales usan la inferencia inductiva, pues investigan el Derecho en la misma forma que cualquier otra ley natural; en cambio las escuelas positivistas y racionalistas, usan de la inferencia deductiva ya que, como vimos en su definición del Derecho, deducen de la intimidad de su propia conciencia de las normas que estiman expresión de la justicia en un momento histórico determinado, es decir, en un tiempo y lugar específicos.

Consideramos que ambas posturas muestran parte de la verdad sobre el Derecho, pues si existen principios generales de Derecho con las características que señalan los iusnaturalistas clásicos, como el respeto por la vida humana, la generalidad del Derecho, etc.; pero también compartimos el criterio de las escuelas racionalistas de Derecho al considerar al mismo como un conjunto de normas que los humanos han deducido de su apreciación subjetiva de lo justo en un momento histórico determinado, porque el Derecho muestra asi, objetivamente, la evolución del grupo social al que rigen esas normas jurídicas.

En resumen: la metodología para la investigación del Derecho que utilizan las escuelas tradicionales del Derecho natural, es la inferencia inductiva y que la emplean las escuelas positivistas y racionalistas del mismo Derecho, es la inferencia deductiva.

5.2.2 Metodología de investigación en el historicismo jurídico

“Con el nombre de ‘historicismo’… se designan exactamente las varias opciones contra las doctrinas del Derecho natural…” (Ramírez, 1959: Escuela Histórica del Derecho). Entre ellas sobresale la Escuela Histórica del Derecho, cuyos expositores principales son los juristas alemanes Hugo, Savigny y Puchta; quienes sostienen que:

En esta corriente

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