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Niveles De Robinson Crosoe


Enviado por   •  21 de Octubre de 2014  •  497 Palabras (2 Páginas)  •  369 Visitas

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Página 17 de Robinson Crusoe

Nivel literal y de reorganización de lo explícito:

Robinson Crusoe y el capitán

Nivel inferencial y figurativo:

Robinson Crusoe tiene gran suerte ya que después de haber contado su historia se encuentra con un capitán que se convierte en su amigo. Esté le enseña todo acerca de la navegación y se convierte en la primera aventura agradable para Robinson Crusoe.

Nivel apreciativo y evaluativo:

Pues hasta el momento es interesante porque tiene suerte de encontrar a un compañero que desinteresadamente se lo lleva a recorrer el mundo. Él pasa de ser un simple pasajero para convertirse en marinero, también lo convierte en comerciante.

Nivel aplicativo o recreativo:

Página 18 de Robinson Crusoe

Nivel literal y de reorganización de lo explícito:

Nivel inferencial y figurativo:

Esté nivel trata sobre la desigualdad de derecho que hay con Robinson Crusoe ya que lo hicieron su esclavo, le robaron y el trato fue desagradable.En la lucha con los piratas se pudó ganar pero por un error, pagaron el precio de ser prisioneros de los moros.

Nivel apreciativo y evaluativo:

Me gustó mucho la parte de la huida por parte del barco de Robinson Crusoe, fue interesante la pequeña guerra que hubo, también se estaba cumpliendo la profesía de su padre con el abandono y los actos que le hicieron.Lo que no me agrado fue que hayan hecho esclavo de los moros aunque el trato hacia el haya sido leve.

Nivel aplicativo o recreativo:

Página 19 de Robinson Crusoe

Nivel literal y de reorganización de lo explícito:

Página 17 de Robinson Crusoe

Nivel literal y de reorganización de lo explícito:

Robinson Crusoe y el capitán

Nivel

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