Nocion De Competencia
Enviado por carolina708 • 12 de Marzo de 2015 • 497 Palabras (2 Páginas) • 268 Visitas
NOCION DE COMPETENCIA
RESUMEN
Las competencias básicas son aquellas que permiten poner el acento en aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles, desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos y, que deben haberse desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr la realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.
La competencia es un tipo de enseñanza única y exclusiva de los seres humanos, que involucra las tres dimensiones de la mente humana:
El saber y el hacer (dimensiones cognitivas) y la dimensión afectiva (cognitivo expresiva) que son las actitudes, sentimientos y valores
Las competencias son:
Es multidimensional e incluye distintos niveles como :
Saber (datos, conceptos, conocimientos),
Saber hacer (habilidades, destrezas, métodos de actuación),
Saber ser: (actitudes y valores que guían el comportamiento)
Saber estar (capacidad relacionada con la comunicación interpersonal y el trabajo cooperativo).
La competencia es la capacidad de un buen desempeño en contextos complejos y auténticos.
Se basa en la integración y activación de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores se involucran no solo los conocimientos y técnicas, sino que además comprometen la ética y los valores como elementos de desempeño competente, la importancia del contexto y la posibilidad de demostrarlo de diferentes maneras.
Es ser capaz de transferir lo aprendido, de tener autonomía en el aprendizaje y de resolver problemas.
Ser competente "implica un grado de autonomía que permita la transferibilidad del saber a otros contextos y la posibilidad de poder seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida profesional".
Es "capacidad relacionada con la resolución de situaciones problemáticas.
Una competencia en educación es:
Un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un papel, un desempeño, una actividad o una tarea.
La inclusión de las competencias básicas en el currículo tiene varias finalidades. En primer lugar, integrar los diferentes aprendizajes, tanto
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