PRONOMBRES

Los pronombres son palabras cuyo referente no es fijo, es decir, sin sentido fijo sino que se determina en relación con otras que normalmente ya se han nombrado. Pragmáticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingüísticas. Se clasifican en dos grupos. Los del 1º son los pronombres personales, posesivos y demostrativos.

PRONOMBRES DEL PRIMER GRUPO

• Pronombres Posesivos: señalan posesión, pertenencia:

• (un poseedor) mío, mía, míos, mías, mi, mis → este libro no es mío
• (un poseedor) tuyo, tuya, tuyos, tuyas, tu, tus → ¿es tuyo este libro?
• (un poseedor) suyo/a/os/as, su, sus → creo que el libro es suyo
• (varios poseedores) nuestro/a/os/as → te equivocas, el libro es nuestro
• (varios poseedores) vuestro/a/os/as → ¡mentís, no es vuestro libro!
• (varios poseedores) suyo/a/os/as → es suyo, el libro les pertenece

1- Identificar pronombres y colocar tilde donde corresponda. En caso de desconocer estas reglas de tildación, investigarlas:

Quiso saber el porque de su enojo.

Cuando volviste en ti, estabas rodeada de gente.

El joven se había sentado al lado de el.

Quiere saber quien dejó ese sobre.

Me llevo ese vestido: ese, no, aquel.

Entretengalos a esos dos, no a estos.

¿Por que no viniste ayer?

Decile vos.

Pensémoslo

Prestáselo

2-Transcribir los pronombres, clasificarlos y colocarles tilde si fuera necesario:

Por aquellos días ocurrieron bastantes cosas extrañas.

Esos quince días que pasamos en el campamento fueron pocos.

Elegí este o aquel, cualquiera. A mi, no me gusta ninguno.

3-Pronombres relativos

Aplicar referencia empleando pronombres relativos, para transformar las siguientes oraciones en una oración con proposición subordinada.

Es posible realizar   conferencias en internet. En internet la presencia de los disertantes es virtual pero optimiza costos y tiempos.

Tengo una caja de cartón. A esa caja de cartón la llamo “la caja de tesoros”.

Las fotos del flash dañaron la revista. Las páginas de la revista se ennegrecieron.

4-Subraya la definiciones correctas:

Los pronombres no señalan características del objeto que designan.

Los pronombres relativos designan a las tres personas del diálogo.

Los demostrativos señalan la ubicación de seres y cosas en relación con las personas del diálogo.

Los pronombres tienen significación ocasional.

Los relativos son palabras no descriptivas.

Los posesivos señalan seres o cosas de manera imprecisa.

Los indefinidos son palabras no descriptivas.

Los relativos varían de significación según el hilo del discurso, de acuerdo a la palabra que reemplazan.

Los pronombres son palabras no descriptivas.

Los pronombres demostrativos señalan pertenencia

Los pronombres personales señalan las personas del coloquio, del diálogo

5- ¿Para qué se emplean los pronombres relativos?

1-Pronombres

a- En el siguiente texto, subrayar los pronombres del segundo grupo  y clasificarlos:

Quiso saber cuándo regresaban ciertos clientes.  

Algunos pasajeros  confirmaron su vuelo que, teóricamente, estaba previsto para las 15.30; ninguno lo canceló.

Tomó una bolsa, en cuyo interior estaba mi remera.

Quienes me hayan visto caminar sobre cualquier cuerda, conocen mi oficio.

b- En los siguientes ejemplos, hay oraciones con subordinadas. Marcar con una cruz las que sean P.S.A : identificar el relativo, el antecedente y encerrar entre ( ) la subordinada:

La muchacha sonrió a los recién llegados quienes la miraron sin comprender.

Siempre he sostenido que cada hombre lleva adentro un demonio y a veces, más.

Llegaron al amanecer, cuando el pueblo entero despertaba.

c- Aplicar referencia empleando pronombres relativos, para transformar las siguientes oraciones en una oración con proposición subordinada.

Es posible realizar   conferencias en internet. En internet la presencia de los disertantes es virtual pero optimiza costos y tiempos.

Tengo una caja de cartón. A esa caja de cartón la llamo “la caja de tesoros”.

Las fotos del flash dañaron la revista. Las páginas de la revista se ennegrecieron.

d- Colocar tilde donde corresponda:

¿Por que dibujás con ese lápiz?

Quiere saber con quien van a pasar fin de año.

Me preguntó a que hora volvían.

¿Cuánto te costó?

Quiere saber el porque de tu renuncia.

2- Leer el siguiente texto sobre la película de “Los Simpsons” e indicar:

Trama: justificar con ejemplos de recursos empleados.

¿En qué tipos textuales se emplea esta trama?

ESB N°13                        Evaluación de Lengua y Literatura                9° año.     Tema 1

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