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PROPOSITOS Y ESTANDADRES


Enviado por   •  31 de Julio de 2013  •  953 Palabras (4 Páginas)  •  335 Visitas

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Propósitos de Secundaria Propósitos de la enseñanza del español en la educación secundaria

Que los alumnos:

• Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando Información en diversos contextos.

• Amplíen su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito en sus aspectos sintácticos, semánticos y gráficos, y lo utilicen para comprender y producir textos.

• Interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos.

• Valoren la riqueza lingüística y cultural de México, y se reconozcan como parte de una comunidad cultural diversa y dinámica.

• Expresen y defiendan sus opiniones y creencias de manera razonada, respeten los puntos de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva, utilicen el diálogo como forma privilegiada para resolver conflictos, y sean capaces de modificar sus opiniones y creencias ante argumentos razonables.

• Analicen, comparen y valoren la información que generan los diferentes medios de comunicación masiva, y tengan una opinión personal sobre los mensajes que éstos difunden.

• Conozcan, analicen y aprecien el lenguaje literario de diferentes géneros, autores, épocas y culturas, con el fin de que valoren su papel en la representación del mundo; comprendan los patrones que lo organizan y las circunstancias discursivas e históricas que le han dado origen.

• Utilicen el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia propia y crear textos literarios.

• Utilicen los acervos impresos y los medios electrónicos a su alcance para obtener y seleccionar información con propósitos específicos.

Estándares Curriculares

1. Procesos de lectura e interpretación de textos.

2. Producción de textos escritos.

3. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos.

4. Conocimiento de las características, función y uso del lenguaje.

5. Actitudes hacia el lenguaje.

ELABORACIONES PROPOSITOS ESTANDARES CURRICULARES

Oratoria - Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos.

- Amplíen su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito en sus, aspectos sintácticos, semánticos y gráficos, y lo utilicen para comprender y producir textos

- Interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos.

- Expresen y defiendan sus opiniones y creencias de manera razonada, respeten los puntos de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva, utilicen el diálogo como forma privilegiada para resolver conflictos, y sean capaces de modificar sus opiniones y creencias ante argumentos razonables

- Utilicen el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia propia y crear textos literarios.

Procesos de lectura e interpretación de textos.

Actitudes hacia el lenguaje.

Conocimiento de las características, función y uso del lenguaje.

Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos

Poema -

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