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Persepolis


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  451 Palabras (2 Páginas)  •  215 Visitas

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DIRECTOR VICENT PARONNAUD

La importancia de temas según el análisis: violencia, no-violencia, conflicto, desigualdad, exclusión, pobreza y paz; demuestra que no sólo en Colombia se presentan estas problemáticas que atentan contra los derechos, desarrollo e integridad social de las personas. Factores como: cultura, religión, política inciden en la transformación de la sociedad.

En Persépolis observamos como una niña de 9 años, va transformando su forma de pensar, actuar y de percibir el mundo; debido a la influencia de la violencia que se presenta en su país con la guerra entre Irak e Irán. La joven Marjene creció en una familia comunista que trasmitió de generación en generación su ideología.

Dado el conflicto entre estos dos países, la niña fue enviada a un albergue de monjas donde la discriminaron por su personalidad. Abandona el lugar al sentir que ha perdido su identidad, preguntándose a cerca de su pasado y con vergüenza de su nacionalidad iraní. Empieza a tener pensamientos de venganza, ideas anarquistas y depresión. Sumida en la pobreza y la soledad termina en un hospital. La no- violencia ligada a la desobediencia civil, violar las leyes injustas para debilitarlas.

Posteriormente regresa con sus padres a Irán adaptándose al fundamentalismo religioso que se impone; ya que esto genera sumisión y opresión por parte de las creencias a las que es sometida: cubrirse el rostro como símbolo de libertad, educación y respeto. Por lo tanto se genera una violencia cultural simbólica. El gobierno de este país ejerce un poder coercitivo donde reprimen la libertad de expresión en las mujeres; es decir, una exclusión de la sociedad.

Como resultado, la percepción de violencia que adquirió desde pequeña, genera un sentimiento de venganza y odio, queriendo cobrar justicia por su propia cuenta, tomando un concepto equívoco de justicia. Después de la guerra se presenta un tiempo de dictaduras queriendo la gente recobrar su libertad,

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pero se presentan detenciones y ejecuciones por órdenes del estado creando leyes represivas que cambian la calidad de vida de las personas; presentándose una violencia estructural en el país, esta violencia originó pobreza, escasez de alimentos, conflictos sociales, conduciendo así a las mujeres a una rebelión contra las medidas coercitivas.

Por otra parte podemos evidenciar el impedimento de las mujeres a tener un libre desarrollo de su personalidad. Se les niega el derecho a estudiar, manejar, fumar, maquillarse y otras expresiones. El miedo les hace perder la conciencia, sintiéndose prisioneras, incluso, en su propio país.

También se presenta una problemática social y familiar con conflictos dentro del matrimonio.

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