Planeaciones Lenguaje Y Comunicacion
Enviado por ARELISANCHEZ • 17 de Febrero de 2013 • 309 Palabras (2 Páginas) • 495 Visitas
Grado: 1° Fecha: 8 de abril de 2013 Semana 1
CAMPO FORMATIVO:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPETENCIA:
Escucha y cuenta relatos literarios
Que forman parte de la tradición oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Escucha la narración de anécdotas y expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza.
ACTIVIDADES PERMANENTES:
Realizar trazo de la “ma” y rellenar con diamantina “ma” RECURSOS:
Anécdota impresa, dibujo de la anécdota
Libreta, trazo de la “ma”, diamantina.
ASPECTOS:
Lenguaje oral TIPO DE ORGANIZACIÓN:
Individual
S I T U A C I O N E S D E A P R E N D I Z A J E
INICIO DESARROLLO CIERRE
Les explicare que las anécdotas son cosas que les han lo que son las anécdotas, si las conocen.
Les contare una anécdota y pintaremos un dibujo que será referente a la anécdota que leímos.
Les preguntare si les gusto la actividad, que les pareció.
CAMPOS FORMATIVOS CON VINCULACIÓN:
E V A L U A C I Ó N
NIVEL DE DESEMPEÑO:
PRODUCTO:
TIPO DE EVALUACIÓN:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
OBSERVACIONES: ADECUACIONES CURRICULARES:
Narración de anécdotas
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