Principio pedagógico “Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje”
Enviado por noveltyhernandez • 12 de Marzo de 2014 • 203 Palabras (1 Páginas) • 354 Visitas
Alternativas para incorporar en su práctica docente el principio pedagógico “Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje”.
Propuestas que consideren ejemplifican el enfoque centrado en el alumno y sus procesos de aprendizaje, clarifiquen el sentido de este principio y sus implicaciones en la práctica docente.
EL CENTRO Y REFERENTE FUNDAMENTAL ES EL ESTUDIANTE, PORQUE DESDE ETAPAS TEMPRANAS SE REQUIERE GENERAR SU DISPOSICION Y CAPACIDAD PARA CONTINUAR APRENDIENDO A LO LARGO DE SU VIDA, DESARROLLAR HABILIDADES SUPERIORES DEL PENSAMIENTO PARA RESOLVER PROBLEMAS, PENSAR CRITICAMENTE, COMPRENDER Y EXPLICAR SITUACIONES DESDE DIVERSAS AREAS DEL SABER, MANEJAR INFORMACION, INNOVAR Y CREAR EN DISTINTAS AREAS DE LA VIDA. LOS ALUMNOS CUENTAN CON CONOCIMIENTOS, CREENCIAS Y SUPOSICIONES SOBRE LO QUE SE ESPERA QUE APRENDAN, ACERC DEL MUNDO QUE LOS RODEA, LAS RELACIONES ENTRE LAS PERSONAS Y LAS EXPECTATIVAS SOBRE SU COMPORTAMIENTO, SIN PERDER DE VISTA LA DIVERSIDAD SOCIAL, CULTURAL, LINGÜÍSTICA, DE CAPACIDADES, DE ESTILO Y RITMO DE APRENDIZAJE QUE TIENEN.
EL ALUMNO:
* PARTICIPA EN ACTIVIDADES DISEÑADAS EX PROFESO PARA SU
* APRENDIZAJE.
* APLICA INFORMACION EN SU CONTEXTO INMEDIATO.
* PREGUNTA Y PARTICIPA ACTIVAMENTE.
* RELACIONA INFORMACION IMPORTANTE.
* COLABORA E INTERACTUA CON EL GRUPO.
* INDAGA Y DESCUBRE.
* COMPARTESOLUCIONES CON EL GRUPO
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