Que es el Blod y para que se Utiliza

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

UNES- PORTUGUESA

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INTRODUCCIÓN A LA TIC 

                                                                                                            Discentes:

                                                                                   Bartolomé J. Salas G

                                                                                   Raúl A. Sánchez G

                                                                                   Lenny E. Espinoza B

Acarigua-Septiembre 2015

INDICÉ

Introducción

1.-Que es la Cibersociedad.-

2.-Que es el Blod y para que se Utiliza.-

3.-Que es el Aula Virtual y para que se Utiliza.-

4.-Que es la Pizarra Virtual o Digital y para que se Utiliza.-

5.-Que es el Multimedia y para que se Utiliza.-

6.-Que es el Hipermedia y para que se Utiliza.-

7.-Que es el Wikis y para que se Utiliza.-

8.-Que es la Pagina y Sitios Web y para que se Utiliza.-

9.-Que es una Autopista de Comunicaciones.-

10.-Anexo

11.-Bibliografia

12.-conclucción

INTRODUCCIÓN

                Con el avance de la tecnología informática las computadoras personales han incorporado nuevas posibilidades visuales, auditivas, y capacidades de almacenar grandes cantidades de información, con lo que su aplicación se está extendiendo, más allá de la simple gestión de datos, a  informar, enseñar y entretener, con mensajes de gran contenido comunicacional.

                Internet juega un papel significativo en el sistema de comunicación entre los seres humanos; a lo largo de su imparable evolución ha traspasado barreras económicas, geográficas y temporales, convirtiéndose en un medio transformador de estructuras sociales, políticas, científicas y culturales. Especialmente en la estructura científico-académica, este fenómeno no sólo ha sido capaz de evolucionar los métodos tradicionales de difusión, diseño, edición y acceso al conocimiento científico, también ha generado la necesidad de establecer mecanismos propios que evalúen la calidad de la información en línea, ya que el crecimiento excesivo tanto de usuarios, como de páginas Web, ha originado que en la red, navegue de todo. Precisamente la accesibilidad para incorporar páginas electrónicas a la red, generó una serie de trastornos en la comunidad académica que utilizaba esta vía para difundir sus investigaciones y consultar otras; la necesidad de evaluar la información en línea empezó a ser cada vez más apremiante, demandando una actitud de responsabilidad y compromiso por parte de la propia comunidad académica independientemente del área o disciplina de interés. El blog una interesante herramienta de interacción para docentes y alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en informática. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes, ser parte de un entramado social en el cual los contenidos se dinamizan y renuevan permanentemente basado en la idea de comunidades y redes.El aula virtual es el medio en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje.

1.-Que es la Cibersociedad.-

Cibersociedad:

        Etimológicamente se deriva del prefijo “CIBER”, del cual se forma la cibernética entendida como el arte de dirigir y manejar sistemas tecnológicos complejos, y de sociedad que es un grupo de personas que se comunican entre si buscando el bien común.

        La Cibersociedad: es el espacio en donde existen las comunicaciones electrónicas, es un espacio social estructurado a partir de la información virtual, es un espacio invisible pero absorbente y finalmente es una necesidad humana ya sea por el trabajo, la educación, el ocio, las actividades económicas, comerciales y las actividades de la vida cotidiana.

2.-Que es el Blod y para que se Utiliza.-

Un blog es, entre otras cosas, una interesante y flexible herramienta de interacción para docentes y alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en informática. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes, ser parte de un entramado social en el cual los contenidos se dinamizan, resignifican y renuevan permanentemente basado en la idea de comunidades y redes.

La utilización de los blog ha cambiado la forma de producción de contenidos y circulación de la información, puesto que, al ser de fácil acceso, práctico mantenimiento y tener la capacidad de convertirse en un espacio multimedia, nos ofrece una puerta al descubrimiento y la interacción con los lectores.

        Otra característica que se percibe es la posibilidad de funcionar como registro permanente y banco de datos en las manos de usuarios capaces de presentar (en distintos formatos) un punto de vista diferente, formar redes y generar espacios colaborativos y de análisis, lo cual estaría ampliando nuestra percepción (y representación) de la realidad, acercándonos a la descentralización de la información y estimulando los procesos de creación colaborativa y desdibujando el clásico pensamiento lineal, abriéndonos el espectro a la diversidad.

3.-Que es el Aula Virtual y para que se Utiliza.- 

        El aula virtual es el medio en la WWW el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje.

        El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase El aula virtual como complemento de clase presencial:

        La WWW es usada en una clase para poner al alcance de los alumnos el material de la clase y enriquecerla con recursos publicados en Internet. También se publican en este espacio programas, horarios e información inherente al curso y se promueve la comunicación fuera de los límites áulicos entre los alumnos y el docente, o para los alumnos entre sí. Este sistema permite que los alumnos se familiarizan con el uso de la tecnología que viene, les da acceso a los materiales de clase desde cualquier computadora conectado a la red, les permite mantener la clase actualizada con últimas publicaciones de buenas fuentes, y especialmente en los casos de clases numerosas, los alumnos logran comunicarse aun fuera del horario de clase sin tener que concurrir a clases de consulta, pueden compartir puntos de vista con compañeros de clase, y llevar a cabo trabajos en grupo. También permite limitar el uso fotocopias ya que los alumnos deciden si van a guardar las lecturas y contenidos de la clase en un disquete para leer de la pantalla, o si van a imprimirlo, según los estilos de aprendizaje de cada uno.

        Este uso de aula virtual como complemento de clase ha sido también el punto de inicio de clases a distancia en casos en que los docentes y las instituciones han adecuado los materiales para ofrecerlos en clases semipresenciales o a distancia

4.-Que es la Pizarra Virtual o Digital y para que se Utiliza.-

        Consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.

¿Para qué sirve?

La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).

5.-Que es el Multimedia y para que se Utiliza.-

        El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.

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