Que es la Sociedad de alumnos
adrian0507Reseña20 de Enero de 2016
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ZONA ESCOLAR 14 NIVEL Primaria SUBSISTEMA Estatal
ESCUELA: Primaria Melchor Guaspe #2437 CCT 08EPR0461L
PRODUCTO 1
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:__MELCHOR GUASPE #2437__________________
GRADO Y GRUPO: ______1.-A___________________________
PROFESOR(A): _____ADRIAN MUÑIZ RAMOS_______________
MARICULA INICIAL: __4_____ MATRICULA FINAL:__4______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1.GUZMAN TERRAZAS MARELY
2.DAVID LUJAN ALONZO
3.ADAMARIS LUJAN MEDRANO
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1.JHONATAN HUERTA TERRAZAS
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:______MELCHOR GUASPE #2437________________
GRADO Y GRUPO: ___2.-A_________
PROFESOR(A): ____________ADRIAN MUÑIZ RAMOS _______
MARICULA INICIAL: ___3______ MATRICULA FINAL:___3______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1. AXEL LUJAN GALINDO
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1. AADAN XAVIER GALLEGOS *
2.RODRIGO TERCERO OZUNA
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:_________MELCHOR GUASPE #2437__________________
GRADO Y GRUPO: ________3.-A_________________________________
PROFESOR(A): ____ADRIAN MUÑIZ RAMOS____________________
MARICULA INICIAL: ___3_____ MATRICULA FINAL:___3______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1. KARIME RUIZ HERNANDEZ
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1.JORGE ULISES HUERTA TERRAZAS
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1. ADOLFO MADRID GALINDO
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:_______MELCHOR GUASPE #2437 __________________
GRADO Y GRUPO: ______4.-A____________________________________
PROFESOR(A): ____ADRIAN MUÑIZ RAMOS__________
MARICULA INICIAL: ___1______ MATRICULA FINAL:___1______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1. YATHZARI GALINDO BAEZA
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:_____MELCHOR GUASPE #2437 ____________
GRADO Y GRUPO: ____5.-A________________________________________
PROFESOR(A): ___ADRIAN MUÑIZ RAMOS____________
MARICULA INICIAL: ___3______ MATRICULA FINAL:___3______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1.ARNOLDO CARRASCO GALINDO
2. BRIANNA GALLEGOS *
3. DERIAM HINOJOS TERRAZAS
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO
ESCUELA:_MELCHOR GUASPE #2437_______________________
GRADO Y GRUPO: _____6.A______________________________________
PROFESOR(A): ____ADRIAN MUÑIZ RAMOS________________
MARICULA INICIAL: __7_______ MATRICULA FINAL:___7______
Alumnos que se promoverán
con promedio de
9 a 10 1. REYDESEL GALINDO GALINDO
2.ONEIDA GALINDO ORTEGA
3. ISMAEL LUJAN ALONZO
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
8 a 8.9 1.FERMIN HERNANDEZ ESPINOZA
2. NEYTAN HERNANDEZ HERNADEZ
3.MORELIA HUERTA TERRAZAS
4. ISAAC ROMAN NINO
5.
Alumnos que se promoverán
con promedios de
7 a 7.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
de 6 a 6.9 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que se promoverán
con condiciones 1.
2.
3.
4.
5.
Alumnos que no serán
promovidos 1.
2.
3.
4.
5.
PRODUCTO 2
FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de :_1.A_____ cuneta con las siguientes:
Fortalezas Áreas de oportunidad
Los alumnos cuentan con una muy buena relación fonética de las palabras, logran distinguir ampliamente la primera idea del texto, promoviendo la segmentación de la escritura en palabras breves, interpretan las palabras y el significado a partir del significado global, además de que resuelven problemas que implican adiciones y sustracciones de uno o más dígitos, así como pequeñas multiplicaciones y pequeños repartos equitativos, escritura e identificación de los números. El área de oportunidad más clara en los alumnos seria atender la fluidez lectora en los alumnos, para que puedan realizar los ejercicios más rápidamente y que ya no requieran de tanta ayuda del maestro para realizarlo.
Recomendaciones
Generales:
Se recomienda seguir abonando a la comprensión lectora, su fluidez y capacidad de retención, seguir elaborando operaciones matemáticas básicas para reforzar los aprendido.
Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:
FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de :___2.-a_____ cuneta con las siguientes:
Fortalezas Áreas de oportunidad
Los alumnos cuentan con una muy buena relación fonética con las palabras, tienen mucho interés por los cuentos los que les motiva a leer, tienen una muy buena retención lectora, y identifican las ideas principales de los textos fácilmente, identifica y usan los diferentes tipos de texto de acuerdo a sus necesidades, cuentan con una buena escritura y facilidad para producir textos. Identifican y comparan oralmente y alfanuméricamente los números de hasta tres cifras, elaboran adiciones, multiplicaciones, repartor y pequeñas multiplicaciones sin ayuda y tienen familiarizados números.
El área de oportunidad más evidente sería el de abonar a la producción de textos para que facilite la fluidez lectora en palabras más complejas, abonar en los problemas que implican el uso del calendario, meses, semanas y días, para que no requieran tanta ayuda del maestro para poderlo llevar a cabo.
Recomendaciones
Generales:
Se recomienda
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