Reconocimiento psicologia

Momento 1 Reconocimiento general del curso

Psicología organizacional

Presentado  Por

Esneider   Bejarano  Beltrán

Código: 1.127.387.454

                                                 Grupo: 102054_84

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD: Puerto Carreño Vichada

20   de Agosto de 2015

Productos  a  desarrollar

a) Pantallazo de la actualización del perfil (numeral 3).

b) Pantallazo de Saludo en Foro General del Curso.

c) Ensayo de máximo 2 hojas, en el mismo documento sobre su experiencia de recorrido por el aula (diferentes Entornos), indicando qué encuentra en cada entorno y para que puede utilizarlo. (Máximo 2 hojas). Documento en Word

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Ensayo

El  curso    de psicología   organizacional      tiene  en el campus   y está  dividido  en  seis     herramientas  de  trabajo que  vamos  a implementar   durante  el proceso   de estudio la primera  de  es   información  inicial  allí  vamos  a  encontrar   la  agenda   que  es lo principal  del curso  sabremos  que  día  se nos  cierra  cada  actividad, encontramos  el  foro  general  del  curso  en este    interactuamos  con los  compañeros   realizamos  la  primera  presentación  podemos estar   interactuando  con otros  compañeros   de otros  grupos , tutores  y director del  curso  este  espacio  no permite tener  mayor  comunicación  en caso de  de  algún inconveniente  respecto al  curso tenemos   las   noticias  del  aula  el cual  nos  mantenemos  informados  acerca  del desarrollo del   curso  , el  SKYPE  CALL  CHAT  es  un medio  de  comunicación muy  bueno  porque podemos  interactuar   con los demás  compañeros  y tutores      por  medio de  video conferencias para desarrollar  dichas  actividades   que  se nos  dificulte .

Tenemos  el entorno  de  conocimiento encontrará los principales insumos para la conceptualización de los contenidos del curso, objetos de información – OI y objetos virtuales de aprendizaje – OVA, para elaborar con pertinencia las diferentes actividades.

En el presente entorno encuentran el FORO DE TRABAJO COLABORATIVO del curso, de él se desprenden tres temas para Momentos (INICIAL, INTERMEDIO y FINAL), e igualmente para Actividades.

Se recomienda hacer intervenciones en el respectivo Tema de acuerdo a la actividad evaluativa correspondiente y en semanas correspondientes (Moderado por el Tutor/e-mediador).

Aprendizaje práctico

En el presente entorno encuentran 'herramientas / guías de apoyo' que les permite una mayor ilustración para el desarrollo de las actividades propuestas en el curso.

Evaluación y seguimiento

Espacio para ENVIAR las actividades solicitadas en la guía y rubrica, el estudiante hace clic en el enlace y accederá al espacio donde al hacer clic en examinar le permite acceder al archivo y subirlo.

Gestión   del   estudiante

En el presente Entorno el estudiante encuentra documentos propios del proceso educativo, como pueden ser: Inscripción, matricula, registro y control académico, consejería virtual, biblioteca, reglamento estudiantil, entre otros, puede consultarlos sin necesidad de salir del curso académico.

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