Redacción

Este documento se encuentra en Internet en la página http://www.mailxmail.com/curso-aprende-redactar/redaccion; me parece que les va a ayudar para poder redactar mejor. Esta es una cuestión de practica y de seguir ciertas reglas como las que se describen a continuación.

Conceptos:

Redacción

1.- Etimológicamente significa poner en orden, compilar.

2.- Es el arte de transmitir por escrito los pensamientos o conocimientos previamente ordenados. Dar forma escrita a la expresión de una idea o cosa.

3.- Es un escrito en el que se desarrolla de una manera clara y precisa un tema determinado.

"Es realizar por escrito un conjunto ordenado de pensamientos, de acuerdo a las cualidades de coherencia, claridad y belleza."

Objetivos

1.- Informar al lector sobre decisiones, proyectos o ideas.

2.- Influir en la actitud que ha de adoptar el lector al leer el mensaje.

Características

Vitales y Complementarias.

1.- Vitales (Fondo o contenido)

a.- Claridad

Es como las ideas o pensamientos se expresan en una forma concisa o breve, la cual se consigue utilizando frases cortas y signos de puntuación. No deja lugar a dudas respecto a su significado. La redacción debe de ser clara y fácil de comprender, los lectores deben de estar seguros de la intención de los escritos, esto se logra mediante.

1) La selección de palabras y frases que expresen el significado exacto y se interpreten de una sola manera.

2) Evitar el estilo telegráfico que sacrifica claridad por brevedad.

3) Generalizando, hay que utilizar la voz activa en oraciones cortas y sencillas, evitando expresiones vagas sin sentido y ambiguas (confusas, dudosas, equívocas).

b.- Precisión

La redacción no debe de tener hechos erróneos, ni otras equivocaciones. Debe presentar solo hechos esenciales y exactos, sin ninguna desviación o exageración.

El uso correcto de la gramática, de la puntuación y ortografía, también contribuyen a que la redacción sea clara y fácil de comprender.

c.- Breve pero completa

Debe limitarse a hechos esenciales, ser breve y al caso. Debe abarcarse el tema completamente manteniendo el escrito lo más breve posible, si es necesario las explicaciones deben incluirse como anexos.

d.- Coherencia

Es el desarrollo y la disposición lógica de un tema. Se logra considerando primero el tema desde el comienzo hasta el fin y ordenar sus partes en orden lógico y que guarden armonía entre sí, que permite su comprensión y razonamiento.

e.- Unidad

El escrito debe adherirse a una sola idea principal, este principio no solo debe aplicarse a cada oración y párrafo, sino también a todo su escrito, si se tiene que considerar más de un tema prepare un documento por separado.

f.- Cortesía

Los documentos deben ser redactados en términos corteses (amables, atentos, agradables) y respetuosos; pero con el cuidado de no caer en adulación.

g.- Belleza

Cuando el contenido se ha expresado en un estilo agradable y atractivo que deleita al lector y a la vez de elegancia a lo que e ha querido expresar, el cual se consigue dándole al contenido una naturalidad y sencillez; evitando las frases articuladas y rebuscadas.

h- Seriedad

Sin incurrir en sequedad.

2.- Complementarias (Es la forma)

a.- Corrección, concerniente a:

1) Errores ortográficos.

2) Impresión desigual de letras.

3) Márgenes mal colocados.

4) Cartas descentradas.

5) Puntuación incorrecta.

6) Borrones.

7) División incorrecta de palabras.

8) Ideas y oraciones cortadas e incompletas.

9) Cartas ajadas y mal doblada.

10) Párrafos muy anchos o muy angostos.

b.- Cohesión

Unión, enlace, afinidad.

c.- Creación de interés

d.- Lenguaje positivo

e.- Modernismo

Elementos de la redacción:

Fondo: Son las ideas que el autor utiliza para desarrollar el tema.

Forma: El modo particular que el autor tiene para expresar esas ideas.

10 Reglas de "Oro para redactar"

1.- Haga una introducción breve.

2.- Evite frases que aburran y que cansen al lector antes de llegar al asunto.

3.- Sin olvidar la cortesía vaya directamente al objetivo principal.

4.- Sea positiv@ emplee frases agradables. Si va a comunicar algo que contenga malas noticias no lo manifieste al principio.

5.- Para la elaboración de los documentos (correspondencia), debe de contestar las siguientes preguntas:

a.- ¿Quién?

b.- ¿Cuándo?

c.- ¿Cómo?

d.- ¿Dónde?

e.- ¿Por qué?

6.- Dé fechas y datos concretos, nunca escriba:

a.- En un futuro

b.- Más tarde

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