SUSTENTACION DEL PERITAJE FORENSE

SUSTENTACION DEL PERITAJE FORENSE

1. ¿Qué profesionales hacen parte de la Audiencia del Video?

 Psicóloga Clínica, Mónica Patricia Bejarano Velandía – Perito en Psicología

 Fiscal

 Juez

 Representante de las victimas

 Procurador

 Defensor

2. ¿Qué funciones desempeñan los profesionales identificados en el Video?

 Atención de niños y niñas violados sexualmente.

3. ¿Cuáles preguntas están relacionadas con la formación profesional de la psicóloga?

• ¿Cuántos casos ha visto frente al delito sexual?

• ¿A qué se refiere cuando dice valoro o valoración?

• ¿En Colombia cuantos casos aproximadamente ha valorado siendo víctimas los menores de edad?

• ¿Cuál es el síndrome de alineación parental?

4. ¿Cuál es el motivo de la peritación psicológica para el caso señalado en el video?

Remiten otros profesionales, ya sea por abuso sexual o por maltrato, en este caso específico remite Isabel cuadros, psiquiatra que ha trabajado el tema de maltrato infantil a nivel nacional, lo remite para valorarlo sexualmente, aunque también hubiese sido por maltrato.

5. ¿Cómo inicia el proceso de evaluación la psicóloga con el menor evaluado?

Ingresa el niño y a su madre al consultorio, ya que por la edad del niño presenta ansiedad de separación pero una vez se familiariza permite que ella pase al otro lado, donde está la cámara de gesell.

Inicia preguntándole por las personas que conforman su familia, luego por el mapa de camas, es decir, cuantas habitaciones hay, cuantas camas y quienes comparten las camas, el niño da una información clave, que es el “juego” que hacen con su papá, lo cual lo transmite a través de plastilina directamente sobre su cola y expresa dolor; la psicóloga dispone de recursos como muñecos para asemejar la representación del papá y del niño para ahondar en la información pero el niño recurre mas a la plastilina ya que le cuesta representarse en estos muñecos.

6. ¿Qué técnicas refiere haber empleado la psicóloga para llevar a cabo la valoración psicológica? No tiene información preliminar del niño, precisamente para mantener objetividad y que no se sienta que se está buscando un culpable.

Retoma los dos protocolos de los sitios donde trabajo en el exterior y los adecua a los niños colombianos, haciéndole algunas adaptaciones por las diferencias culturales.

En el orden que la psicóloga realiza su valoración es la siguiente:

 Proceso de empatía con el niño (a)

 Realización del genograma

 Realización de mapa de camas

 Reconocimiento de las partes del cuerpo

 Preguntar qué cosas gustan y no gustan hacer con sus padres

 Reconocimiento del concepto de verdad y mentira por parte del niño (a)

 Reconocimiento de preposiciones por parte del niño (a)

 Continuidad de acuerdo con lo que el niño valla arrojando

 Se finaliza agradeciendo al niño por contar algo que ha sido difícil

7. ¿Cuántas valoraciones realizó la psicóloga para el caso analizado?

o Solo una, precisamente para no revictimizar al niño.

8. Según lo señalado por la psicóloga ¿a los cuantos años puede un niño distinguir entre la verdad y la mentira?

 Aproximadamente a los 5 años, edad donde también tiene más juicio moral, identificando que está bien o que está mal.

9. Según la explicación dada por la psicóloga ¿con qué fin se debe analizar si la presunta víctima conoce o no las partes íntimas del cuerpo?

 Para saber si alguien ha tocado sus partes íntimas, ya que muchas víctimas ni siquiera reconocen

...