Sobre La Vida Del Buen Pastor

CONSOLIDACION TALLER 2 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO-MATEMATICO DPLM 6 (GRUPO 6)

Desarrollo de los ejercicios correspondientes al taller 2 propuesto para la segunda Unidad del desarrollo del pensamiento lógico-matemático.

Ejercicio 1

17. se plantea primero lo que nos dan en el enunciado que dice que se considere lo siguiente:

R conjunto de los números reales (conjunto Universal),

Q conjunto de los números racionales,

Z conjunto de los números enteros y

P conjunto de los números pares.

Una representación de esto es:

P c Z c Q c R

Lo que significa que, P (números pares) está contenido en Z: (números enteros) que a su vez está contenido en Q: (números racionales) y a su vez todos estos contenidos en el conjunto universal R (números reales).

Teniendo en cuenta esto, el enunciado correcto es el 4

Esto se plantea de la siguiente manera:

El enunciado plantea primeramente una intersección entre el conjunto R y el conjunto Q’

Entonces Q’  representa todos los elementos que no están en el conjunto Q así:

La región de gris representa el conjunto Q’ y es el complemento de Q.

Y a su vez representa la intersección entre los conjuntos R y Q’ como lo indica la primera parte del enunciado.

Como segundo se plantea la otra parte que dice que la intersección anterior está contenida en el conjunto P’

Entonces P’  representa todos los elementos que no están en el conjunto P así:

Esto representa el conjunto P’ y es el complemento de P

Teniendo en cuenta todo esto podemos concluir lo que plantea el enunciado y que la intersección entre los conjuntos R y Q’ está contenido en el conjunto P’ así:

Intersección entre R y Q’ = Q’ complemento de P = P’

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