TALLER APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
Enviado por Delegacion Rusia • 19 de Septiembre de 2022 • Trabajos • 521 Palabras (3 Páginas) • 132 Visitas
UNIVERSIDAD DEL NORTE
DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL
ASIGNATURA: COMPETENCIA COMUNICATIVA 1
CORTE 1: LEER PARA APRENDER
TALLER APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
Ahora es tu turno
INTEGRANTES | NRC |
En grupos de 3 integrantes realicen la lectura detallada de los párrafos # 3, 4, 5, 6, 7 y 8 del texto “Factores asociados al rendimiento académico”, aplicando las estrategias de lectura aprendidas en el módulo. Luego de la lectura, realicen las actividades que se describen a continuación.
- Completen la siguiente tabla tomando como base la información de todo el texto. Sus respuestas deben ser acordes a la pregunta en paréntesis y expresadas como se solicita en la parte resaltada en amarillo.
TEMA (¿De qué se trata el texto?) 1 frase corta | El texto trata sobre: |
PROPÓSITO (¿Qué pretende el texto?) 1 frase | El propósito comunicativo del texto es: |
IDEA PRINCIPAL (¿Cuál es la idea más importante que plantea la autora sobre el tema) 1 oración | La idea principal del texto es: |
- Lean cuidadosamente el siguiente fragmento tomado del párrafo 3:
“Esta característica se cimienta en la repetición de experiencias de éxito que el individuo haya alcanzado, observando el logro en los demás, críticas verbales positivas, y los estados emocionales y somáticos”.
¿Qué se infiere acerca de la manera como se desarrolla la competencia cognitiva en los estudiantes? Apliquen estrategias de lectura para inferir el significado. Completen el siguiente cuadro.
PARTE COMPLEJA O DE DIFÍCIL COMPRENSIÓN EN EL TEXTO (Copien aquí la parte o fragmento seleccionada en el texto) | INTERPRETACIÓN (Escriban aquí en sus propias palabras el significado que se infiere del enunciado) |
“Esta característica se cimienta en la repetición de experiencias de éxito que el individuo haya alcanzado, observando el logro en los demás, críticas verbales positivas, y los estados emocionales y somáticos”. |
- Según la información proporcionada en el texto, ¿Qué debes hacer como estudiante de primer semestre para lograr un buen rendimiento académico en este semestre y a lo largo de tu vida académica? Soporta tu respuesta con al menos una cita tomada del texto.
PARTE 2
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