Taller de Estrategias de Comprensión Lectora

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Liceo Melinka

Lengua y Escritura Diferenciada

Profesora Rosa Toro Campos

Guía de P.T.U 1°medio

Hallar la idea Principal

Taller de Estrategias de Comprensión Lectora

Nombre: _________________________________________                Curso: _____________

Estrategia Uno: Hallar la idea principal. 

PARTE UNO: Piensa en la idea principal.

Hallar la idea principal

¿Qué es la idea principal?

Todos los libros, los cuentos y los poemas tienen una idea principal. Cualquier película o cualquier programa de televisión narra una historia que tiene una idea principal. La idea principal nos indica de qué podría tratarse una historia.

• Escribe el nombre de una película que hayas disfrutado.

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• Escribe tres cosas importantes que hayas ocurrido en la película.

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• Escribe una oración que indique de qué trataba la película específicamente

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¿Cómo hallar la idea principal?

Puedes hallar la idea principal de la mayoría de lasa lecturas en la primera o en la última oración del fragmento. Lee el siguiente fragmento.

Piensa en la idea principal del fragmento.

- ¡Hallemos la idea principal!

Observa el siguiente diagrama. Las oraciones en los rectángulos pequeños nos hablan de la idea principal, pero no nos dan la idea más importante del fragmento.

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La oración en el rectángulo grande es la idea más importante. Esta oración nos dice de qué trata principalmente el fragmento. La idea principal se halla en la primera oración.

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PARTE DOS: Aprende sobre la idea principal.

Lee este párrafo sobre los murciélagos. Mientras lees, piensa en la idea más importante del párrafo.

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La última oración del párrafo indica la idea más importante.

Los murciélagos usan la ecolocación para cazar y evitar los choques con objetos en la oscuridad.

La idea más importante de un párrafo se llama idea principal.

La idea principal cuenta en general de qué trata un párrafo.

• A Veces puedes hallar la idea principal en la primera oración de un párrafo.
• A veces puedes hallar la idea principal en la última oración de un párrafo.
• A veces la idea principal no está en ninguna oración. Puedes deducirla preguntándote: “¿Cuál es la idea más importante?”

Lee este mensaje de correo electrónico. Mientras lees, piensa en la idea principal del mensaje. Luego responde las preguntas.

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1. ¿Cuál es la idea principal del párrafo?

1. El lugar que se encuentra más al sur es La Antártica.
2. Todo el curso de Rubén contestó incorrectamente una pregunta de geografía.
3. Rubén aprendió algunos datos interesantes sobre la geografía de Chile.
4. En la Tierra de las Alturas están el Altiplano y los gigantes nevados.

1. ¿Dónde o cómo hallaste la idea principal?

1. En la primera oración del párrafo.
2. En la última oración del párrafo.
3. En la parte central del párrafo.
4. Al pensar en la idea más importante del párrafo.

• Bajo cada respuesta escribe el por qué escogiste esa alternativa.

PARTE TRES: Verifica tu comprensión

Recuerda: la idea principal cuenta en general de qué trata un párrafo.

• Lee la primera oración del párrafo. A veces la idea principal se encuentra ahí.
• Lee la última oración del párrafo. A veces la idea principal se encuentra ahí.
• A veces la idea principal no se encuentra en ninguna oración del párrafo. Puede deducirse la idea principal pensando en la idea más importante del párrafo.

 Lee esta fábula de Esopo. Mientras lees, pregúntate: ¿De qué trata principalmente la fábula? Luego responde las preguntas.

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1. ¿De qué trata principalmente la Fábula?

1. Un profeta que se molesta por todo.
2. Una plaza de mercado muy concurrida.
3. Un profeta al que roban.
4. Un profeta que no puede predecir su propio futuro.

1. ¿Dónde o cómo hallaste la idea principal?

1. En la primera oración del párrafo.
2. En la última oración del párrafo.
3. En la parte central del párrafo.
4. Al pensar en la idea más importante del párrafo.

PARTE CUATRO: Aprende más sobre la idea principal.

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