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TECNICAS DE ESTUDIOS


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2014  •  3.219 Palabras (13 Páginas)  •  283 Visitas

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TECNICAS DE ESTUDIOS.

INTRODUCCIÓN

En este tema nosotros le vamos a dar a conocer lo que son las técnicas de estudio y su clasificación la razón de la investigación es con el objetivo de saber o aprender los distintos tipos o métodos que existen.

¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO?

Son una serie de estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una actividad

También podemos decir que son herramientas o instrumentos fundamentales para extraer, retener, recordar, asimilar los conocimientos. Yendo un poco más allá, las técnicas de estudio son ciertas operaciones prácticas que permiten optimizar la asimilación de los objetos de estudio.

Un objeto de estudio puede ser un libro, un árbol, un editorial, entre otros objetos.

Los métodos de las técnicas de estudio, involucran no sólo las áreas visual y auditiva, sino también la escritura para reducir la dispersión o hacerla evidente al propio estudiante.

Las técnicas ayudan a alcanzar los objetivos del aprendizaje de forma ordenada o sistemática. Son tácticas, son formas, maneras, modos de aprender. Uno aprende de diversas maneras. Las técnicas de estudio son ciertos medios que se esgrimen en el proceso de aprendizaje significativo. El que no tiene no aprende bien.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO.

El uso de las técnicas de estudio siempre fue importante desde la antigüedad. Si nos remontamos a la edad primitiva, los antiguos primates aprendían observando a la naturaleza, aprendían experimentando, echando a perder, cometiendo errores perfeccionan su aprendizaje sobre las actividades laborales. Aprendían imitando, sintiendo, oliendo, tocando, escuchando, viendo y haciendo. En esos tiempos no existían libros. En otras palabras aprendían sin método, y como no tenían método demoraban meses, años en aprender. En otras palabras, tanto en el periodismo, en el futbol, la gastronomía, en las construcciones de casas, entre otros, las técnicas eran imperfectas o poco desarrolladas. Lo mismo sucedió en las técnicas de estudio. Pero con el avance del conocimiento y lógicamente de la tecnología, las técnicas también fueron progresando y perfeccionándose ampliamente.

Hoy en día el aprendizaje es mucho más rápido por la existencia y el descubrimiento de una variedad de técnicas. Por eso se habla mucho de que el conocimiento ha avanzado a pasos agigantados.

Recomendaciones para diseñar un buen método de estudio:

• Organización del material de trabajo. “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”

• Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a circunstancias.

• Tener en cuenta las dificultades concretas de cada materia.

• Averiguar el ritmo personal de trabajo

• Ser realista y valorar la capacidad de comprensión, memorización.

• Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final.

• Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.

• No estudiar materias que puedan interferirse. Ejemplo: vocabulario de inglés con el de alemán.

LA VELOCIDAD Y LA CONCENTRACIÓN LECTORA.

Existen varios tipos de lectura:

• Prelectura: Consiste en echar un vistazo al texto. Nos sirve para saber de qué trata.

• Lectura Comprensiva: Se realiza después de la prelectura. Se lee tranquilamente y enterándonos bien. Si tenemos dudas buscamos en el diccionario o preguntamos.

• Lectura Informativa: Sirve para buscar una información concreta.

• Lectura Recreativa: Es la lectura de textos que nos divierten o entretienen.

Si quieres llegar a ser un buen lector, debes evitar algunos obstáculos:

• Evita la vocalización. Consiste en mover los labios o leer en voz alta. Si no vocalizas leerás más rápido ya que la vista va más deprisa que los labios.

• No muevas la cabeza. Ten en cuenta que los ojos se mueven más rápido que la cabeza. La cabeza se cansa antes que los ojos.

• Evita leer siguiendo el renglón con el dedo. El dedo es más lento que los ojos. El dedo puede tapar el texto.

• Cuidado con las regresiones. Las regresiones consisten en volver atrás con la lectura para leer lo que ya habías leído; para evitarlas, no vuelvas la vista atrás y utiliza la técnica de la tarjeta.

• Evita la subvocalización o “repetición mental”. Consiste en pronunciar mentalmente cada palabra que leemos. Para evitarla, lee lo más rápido posible, estate atento y comprende lo que lees.

Te ayudará a memorizar:

• Estar muy atento

• Una alimentación sana

• Dormir bien

• Estar relajado

• Comprender lo que vayas a memorizar

• Usar los cinco sentidos

• La organización del estudio ( lugar y horario)

• Reglas Mnemotécnicas

Las Reglas Mnemotécnicas son las que te ayudan a mejorar la memorización. Las más destacables son las siguientes:

• La visualización: Consiste en imaginar o ver mentalmente lo que vamos a memorizar.

• Técnica de la cadena: Consiste en crear una imagen para cada palabra que queremos memorizar, asociándolas entre sí como

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