Taller de Lectura y Redacción e Iniciación a la Investigación Documental
Enviado por natyhernaandez • 6 de Mayo de 2018 • Tareas • 467 Palabras (2 Páginas) • 111 Visitas
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Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan.
Taller de Lectura y Redacción e Iniciación a la Investigación Documental IIII.
Hernández Cerón Natalia.
Turno Vespertino.
Grupo 347.
El ensayo.
Respecto a los esquemas y denominaciones realizados por Alfonso Reyes, el ensayo sería una en la que existiera cierto intercambio de servicios entre la literatura y otras disciplinas del pensamiento escrito. El propósito del ensayo es persuadir al lector, de cierta forma transformar el punto de vista que tenía este al respecto de un tema que se desconozca es decir: cambiar la perspectiva de quien lee a través de un diálogo.
- Modalidades
Ensayo como género de creación literaria. Es la forma más noble e ilustre del ensayo, a la vez invención, teoría y poema.
Ensayo breve, poemático. Semejante al anterior aunque más breve y menos articulado.
Ensayo de fantasía, ingenio o divulgación. Exige frescura graciosa e ingenio, o este arte sutil de la divulgación cordial.
Ensayo-discurso u oración. Es la expresión de los mensajes culturales y civilizadores.
Ensayo interpretativo. Presenta una exposición breve de una materia que contiene una interpretación original del tema.
Ensayo teórico. Estos discurren por el campo puro de los conceptos.
Ensayo de crítica literaria. La crítica literaria tiene siempre como característica adentrarse en el campo del tema.
Ensayo expositivo. Es la exposición de tipo monográfico y de visión sistemática que contiene al mismo tiempo una interpretación original.
Ensayo-crónica o memorias. Este tipo se alía con rememoraciones históricas o autográficas.
Ensayo breve, periodístico. El registro leve y pasajero de las incitaciones, temas, opiniones y hechos del momento.
- Características
-Divulgativo, ya que este tiene como propósito llegar al público general y no a especialistas.
-Breve, su extensión no rebasa las diez o veinte páginas.
-Polémico, hace que el público piense sobre el tema y salga de los estereotipos rutinarios con los que se encuentra a diario.
-Dialoga con el lector, El ensayista debe hallar la manera en la que interactúe con el lector para evitar que se aburra.
-Libertad temática, los temas del ensayo con de lo más variado.
-Tono subjetivo, se debe reconocer a un “Yo” que hablar y es responsable en su palabra durante este ensayo.
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