Tipologías textuales. Tipos, subtipos de discursos y componentes textuales.
Enviado por Alicia Rocamora Martinez • 1 de Junio de 2016 • Apuntes • 2.972 Palabras (12 Páginas) • 499 Visitas
Bloque 1.Tema 2: Tipologías textuales. Tipos, subtipos de discursos y
componentes textuales.
1. TIPOS DE TEXTO/DISCURSO, GÉNERO Y SECUENCIA
1.1 Introducción
1.2 Definición de tipo de texto
1.3 Género e intertextualidad
1.4 Rasgos esenciales y concomitantes de los tipos de texto
1.5 Terminología
2. TIPOLOGÍAS TEXTUALES
2.1 Problemas de una tipología textual
2.2 Importancia de las tipologías textuales
2.3 Elementos de una tipología textual
2.4 Requisitos para una tipología textual
2.5 Deberes de una tipología textual
2.6 Tipología de las clasificaciones: algunas clasificaciones.
1. Tipos de texto/discurso, género y secuencia
1.1 Introducción
Hablar (o escrito) siempre se agrupa en clases o subclases. En nuestra vida cotidiana somos lectores
voraces de una gran variedad extensa de tipos de texto (noticia, cuento literario...). Esta dimensión
de los hablantes es autónoma: competencia de los hablantes sobre tipos de discursos (elegimos el
que mejor se amolde). Por autónoma entendemos que se distingue de otras, podemos diferenciar
saberes de sintaxis oracional o textual.
Los hablantes reconocemos y sabemos construir intuitivamente tipos de texto, por lo tanto no son
una invención lingüística. Nosotros repetimos convenciones en los tipos de discurso, como por
ejemplo el saludo en una carta. El metalenguaje sería otra prueba (léxico especializado para tipos de
texto).
1.2 Definición de tipo de texto
Reyes: “género es una agrupación de textos que cumplen funciones sociales similares y
tienen ciertas características formales en común: son codificaciones sociales que sirven para
facilitar la comunicación”.
Todos aquellos textos que tengan en común funciones sociales y algunas características son tipos de
textos que ayudan a la comunicación. Todos los textos, por ejemplo, la instancia cumple la función
social de solicitar algo. La oración es comunicase con Dios... y tienen estas funciones.
Por su parte, el receptor espera que cumplamos con las convenciones del tipo de discurso. Si me las
salto, no hay consecuencia.
Loureda: Son modelos ideales intuitivos aglutinadores paradigmáticos de los caracteres
necesarios de todos los textos de una misma naturaleza.
a) Construcciones o representaciones ideales: son abstracciones, no textos reales.
Ej.: exposición → abstraemos características comunes y llegamos a una representación ideal
o abstracta. Hay rasgos estilísticos.
a) Intuitivos: dependen de la percepción que los hablantes tenemos de que hay clases distintas;
aunque el hablante no las identifique, sabe que las hay. La intuición no depende de la
reflexión. Al ser intuitivos puede haber diferencias culturales, los hablantes no se basan en
rasgos objetivos.
b) Aglutinadores paradigmáticos: cada tipo incorpora propiedades que los distinguen de otros
(rasgos esenciales).
c) Función: los hablantes tenemos necesidades comunicativas y cumplen funciones sociales.
d) Culturales: nacen vinculados a las necesidades expresivas de cada comunidad. Evolucionan
y pueden desaparecer. Nacen, viven, se reproducen y mueren o están en vías de extinción.
Ej.: el suelto → variante periódica que casi ha desaparecido. Otras se reproducen como la
novela en policíaca, sentimental, fantasía...
La tipología, por tanto, puede ser sincrónica (en un momento dado) o diacrónica (su estudio
a través del tiempo).
e) Tradición particular del nivel individual: garantizar la funcionalidad del hablar.
En resumen...
Para el emisor: moldes para el contenido y la expresión y límites para la codificación.
Para el receptor: horizonte de expectativas (pacto -1-) y condiciones de la interpretación.
-1- La expresión estudiante aplicadoes positivo pero también puede depender del tipo de discurso.
Por ejemplo en una carta de recomendación se puede ver exagerado.
1.3 Género e intertextualidad
Intertextualidad: propiedad textual que engloba todos aquellos procesos que hacen depender la
codificación y descodificación de un texto del conocimiento de otros.
La intertextualidad es también una prueba de la existencia de los tipos textuales. Es importante que
tengamos presente que se inserta en una historia de textos. Es poco probable que sin una finalidad
se sale las convenciones del género en el que se inserta.
Señora XXX
Calle XXX, etc.
(1) ¡¡¡Enhorabuena!!! (2) La exploración del pasado día 23 es completamente normal. (3) El
examen
...