Un Diente Pendiente

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LECTTURA COMPLEMENTARIA “UN DIENTE PENDIENTE”

Segundo Básico

Nombre: _______________________________________ Fecha: _____________

Puntaje Ideal: _29 Puntaje de corte: ___ Puntaje obtenido: ______ NOTA:

Objetivo de aprendizaje:

I. Lee con atención las preguntas y responde marcando con una X la alternativa correcta. (2 pts. c/u 12 pts.)

1. ¿Quiénes son Enrique y Casilda?

a) Son dos ratones hermanos

b) Son dos ratones padres

c) Son dos amigos ratones

,

2. ¿Cómo perdió un diente Enrique?

a) Comiendo nuez

b) Abriendo una almendra

c) Comiendo queso

3. ¿Para qué quería un espejo Enrique?

a) Para mirar como se ve sin el diente

b) Para ver como crecerá su nuevo diente

c) Para mirar los dientes que le quedaron

4. ¿Quién era Casilda?

a) La dentista

b) La madre

c) La hermana

5. ¿Qué cosas enseñaban los padres a Enrique y Casilda?

a) A conocer los caminos del campo.

b) A trepar arbustos, rastrear hojas y buscar pistas de animales.

c) A buscar semillas, esconderse de las personas y comer lechuzas y búhos.

6. ¿Quién es el autor del libro?

a) Marta Balaguer y Empar de Lanuza

b) Marta de Lanuza

c) Marta de Balaguer

II. Lee con mucha atención las frases y responde con una V si es verdadero o con una F si es falso. (1 pto. c/u 8 pts.)

1. _______ El tío musaraña es el dentista de Enrique.

2. _______ Casilda encontró el diente de su hermano Enrique.

3. _______ La familia de ratones salía de paseo todos los días al atardecer.

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