Apuntes sobre código de ética UTA

Análisis Código Ética UTA

Ética en el Aprendizaje y la Investigación.

Resolución 2187-CU-P-2017

Ambato octubre 30, 2017

Ambato – Ecuador

Este documento consta de cuatro títulos: ética en el aprendizaje, ética en la investigación, faltas e informes. Cada uno detalla información importante y relevante que se debe tomar con la seriedad requerida tanto como para estudiantes, docentes e investigadores. En mi opinión es un documento altamente informativo que debe ser justamente memorizado para evitar violentar el principio fundamental y tener inconvenientes con la misma.

Título I: Ética en el aprendizaje.

La universidad considera un principio fundamental en el aprendizaje el desarrollo académico honesto y transparente.

Dentro de este encontramos artículos que hacen alusión a las faltas que son consideradas inadmisibles como, por ejemplo: deshonestidad académica, plagio y la colaboración impropia. Luego de detallar cada uno de ellos se da a conocer a estudiantes el castigo y proceso que se da si se comete alguna de estas faltas que atenta contra el principio antes mencionado.

A continuación, hare una mención sobre los artículos que hacen alusión a las faltas que no debo cometer bajo ninguna circunstancia.

Faltas que no deben cometer los estudiantes:

• Atribuirse la autoría de ideas, palabras o trabajos ajenos (plagio).
• Parafrasear, traducir o copiar de manera total o parcial textualmente un documento escrito sin reconocer explícitamente.
• Deshonestidad en exámenes y pruebas en el aula o trabajo autónomo.
• Solicitar o contratar a terceros para el desarrollo, redacción, edición o elaboración de un trabajo o proyecto.
• Suplantar identidad.
• Falsificar documentos públicos o privados para obtener beneficios.
• Uso inadecuado de las aulas virtuales.

En otro artículo nos aconseja como no cometer plagio, entre ellas están:

• Dar el crédito correspondiente a las fuentes de citas y paráfrasis.
• Indicar la fuente aún, si las ideas del autor están reescritas en el lenguaje del estudiante.
• Tomar mucho en cuenta las reglas y formatos para citar la autoría.
• Solicitar ayuda a los docentes tutores.

Título II: Ética en la Investigación.

En este nuevo título trata sobre la ética, pero en la investigación. En esta se describe las competencias y compromisos y como se deben cumplir.

En este encontramos artículos de: como se deben diseñar los experimentos, la gestión de medios y datos, al igual de cómo hacer un buen uso de los recursos económicos.

Título III: Faltas.

Ahora como el nuevo título lo indica se habla sobre las faltas que no son aceptables tanto como para docentes, investigadores y estudiantes.

Dentro de las mismas encontramos una lista de faltas que buscan o el mérito personal indebido, desviaciones en las actividades, falsificaciones de datos, uso abusivo del poder y el pago de particulares para elaboración de trabajos de carácter científico.

Título IV: Informes.

En este título trata sobre los procesos y como se debe proceder al denunciar las faltas de ética antes mencionadas. También se habla sobre el derecho a la defensa y de la aceptación u negación sobre la comisión de alguna falta. En caso de que se proceda a la investigación de alguna falta esta debe tomar como lapso 60 días.

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