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CREER, SABER Y CONOCER, LUIS VILLORO

Elizabeth ClopEnsayo1 de Septiembre de 2019

588 Palabras (3 Páginas)771 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO[pic 1][pic 2]

FACULTA DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

1er reporte de lectura:

LA SOCIEDAD HUMANA

Materia: Teoría del conocimiento

Alumno:

CRISOSTOMO LOPEZ VANESSA ELIZABETH

CREER, SABER Y CONOCER, LUIS VILLORO.

“El conocimiento es un proceso psíquico que acontece en la mente de un hombre; es también un producto colectivo, social, que comparten muchos individuos.”

Luis Villoro, pág. 11

¿A qué se refiere Luis Villoro al mencionar que el conocimiento se comparte entre individuos, si se da de forma individual en la mente de un hombre?

“No me importara descubrir las causas y consecuencias del conocimiento sino las condiciones en que un pretendido saber está justificado o no, es verdadero o falso, corresponde o no a la realidad. Para ello no tendré que observar ni medir las relaciones causales entre hechos reales, tendré que analizar conceptos.”

Luis Villoro, pág. 11-12

¿Por qué basarse en conceptos filosóficos ya definidos para buscar un saber justificado, cual es la causa de analizarlos? ¿La manera en la que descubres si un saber es cierto o falso,  justificado o no, es incorrecta si te basas en hechos y métodos científicos?

“Las teorías psicológicas están aun insuficientemente estructuradas, el análisis filosófico puede servir para alcanzar una precisión y sistematización de los conceptos epistémicos”

Luis Villoro, pág. 13

¿No es acaso que todo está en movimiento, igual que el conocimiento? ¿La psicología tiene sus principios del ser en la filosofía, por qué razón se hace la observación de que se debe usar únicamente un análisis filosófico?

“Partamos pues de la situación actual en el análisis del concepto de ‘conocimiento’. Casi todos los estudios analizan el conocimiento preposicional, es decir el que se refiere a un hecho o situación expresados por una proposición. En castellano, esa forma de conocimiento se traduciría por ‘saber’.”

Luis Villoro, pág. 14

¿Cuál sería exactamente la diferencia entre conocimiento y el saber, hablando de un individuo que tiene el conocimiento y sabe?

“Prejuicio cientificista: consiste en la tendencia a restringir la teoría del conocimiento al estudio de los conceptos científicos”

Luis Villoro, pág. 21

¿A qué se refiere Villoro cuando menciona que se restringe la teoría del conocimiento al estudio de los conceptos científicos?

“Parece que algo debe pasar en el interior de un sujeto cuando cree y, por ende, cuando sabe. La creencia seria el componente ‘subjetivo’ del saber. La mejor manera de analizarla no sería entonces examinar lo creído sino el acto de creer”

Luis Villoro, pág. 25

¿A qué se refiere Villoro cuando dice que la creencia es subjetiva al saber? ¿Cuál es la razón de examinar lo creído, sin examinar antes lo que pasa en el interior del sujeto? ¿Cuál es la razón por la cual comienza a adoptar una creencia el sujeto? ¿Podría desencadenarse un análisis psicológico?

Conclusiones y opinión.

Luis Villoro explica de diferentes formas la diferencia entre creer y saber, utilizando ejemplos cotidianos, como es que se ligan en la percepción del sujeto y la sociedad. Me parece un poco redundante en ciertos puntos, pero por otro lado  crea dudas y espacios vacíos para el lector, como lo mencione en mis cuestionamientos, aclara muchos temas, pero toca otros que no tienen una respuesta clara y concisa, a mi percepción la psicóloga tiene un impacto como ciencia pero Luis Villoro trata de no utilizar o mencionar otros métodos de investigación, se basa únicamente en la filosofía sin contemplar que el cambio es constante y va evolucionando día con día, que no solo puede basarse en conceptos ya que eso, como lo mencione, deja muchas preguntas sin respuesta, y aún más cuando se trata del hombre.

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