El nuevo Cuestionario Lectura Maalouf Azurmendi
Selenia_roseTrabajo22 de Octubre de 2017
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LECTURA DE LA 3ª EVALUACIÓN
Filosofía, 4º ESO
Los textos que vais a leer pertenecen a las siguientes obras:
AZUMERDI, M., Todos somos nosotros. Etnicidad y multiculturalismo. Madrid: Taurus, 2003 [Prólogo y capítulo I]
MAALOUF, A., Identidades asesinas. Madrid: Alianza, 2010 [Preámbulo y parte 1 del capítulo I]
El texto de Miquel Azurmendi es más difícil, pero con un poco de interés y atención, no tendréis problemas para comprender sus ideas principales y para poder responder así las preguntas del cuestionario.
CUESTIONARIO
Identidades asesinas
1. Resume brevemente la anécdota personal que cuenta Maalouf al principio del libro. ¿Por qué ya no le hace sonreír?
2. ¿Qué significa para Maalouf la extendida incitación actual a “afirmar la identidad”?
3. ¿Qué suele ocurrirles a las personas que reivindican una identidad compleja? ¿Qué condiciones son necesarias para que las circunstancias que hacen que las personas tengan identidades complejas, puedan resultar enriquecedoras y fecundas en vez de traumáticas?
4. ¿Cuál cree Maalouf que es la misión de las personas con identidades complejas o cuyas múltiples pertenencias se enfrentan hoy violentamente?
5. ¿Les va a resultar fácil “cumplir” esa misión? ¿Por qué?
6. ¿Qué tarea se ha propuesto Maalouf en el libro?
7. ¿Qué es la identidad? ¿Por qué está constituida? ¿Tienen todos los elementos el mismo valor? ¿Dónde reside la riqueza de cada individuo?
8. ¿Es necesariamente la antigüedad o el carácter milenario de nuestra identidad lo que tiene más peso en nuestro sentimiento de identidad? Pon algún ejemplo
9. ¿Qué suele ocurrir en relación con la identidad de las personas en todas las épocas?
10. ¿Es la complejidad de la identidad de toda persona inmutable? Pon un ejemplo para ilustrar tu respuesta
Todos somos nosotros
Prólogo
1. ¿Qué perspectiva hay que adoptar en relación con la inmigración y el debate político que la acompaña para, según Azurmendi, hacer bien las cosas?
2. ¿Cuál fue el “mal” del siglo XX? Explica en pocas palabras en qué consiste [consulta alguna obra o página web]
3. ¿De qué deriva democrática [alejamiento de lo que es la verdadera democracia] pretende ocuparse Azurmendi?
4. ¿Cuál es el objeto último de interés del autor del libro?
5. ¿Qué diagnóstico hace Azurmendi de la situación actual con respecto a la integración de los inmigrantes?
6. ¿Qué entiendes por “impostación de etnicidad inmigrante en las sociedades democráticas de acogida”? O de otra forma: ¿en qué consiste la etnicidad en la época de la globalización?
7. ¿De qué manera disloca el Estado de derecho el etnicismo? ¿Cómo corrompe a la sociedad democrática?
Capítulo I. ¿Existe una cultura democrática?
9. ¿Con qué tesis no está de acuerdo Azurmendi?
10. ¿Con que argumentos históricos justifica el autor su rechazo de la idea de que la democracia es sólo una forma de poder estatal sin relación alguna con la sociedad -la cual sería sólo un mercado económico-?
11. ¿Producen todas las sociedades democráticas el mismo tipo de ciudadanos o de modos de vida? ¿Hay, sin embargo, un sustrato común que hace posibles esos modos de vida? ¿Cuál? ¿En qué consiste? Explícate por extenso
12. ¿A qué otro concepto distinto del de ciudadano afecta ese ethos [carácter, forma de ser] democrático?
13. ¿Qué más requiere la organización estatal democrática además del fondo común básico de la identidad ciudadana? ¿Bastan las constricciones y las sanciones externas?
14. ¿Qué cuatro dimensiones de las “acciones virtuosas” sobre las que reposa la civilidad democrática resaltan históricamente? Explícalas brevemente
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