Análisis De The Wall- Pink Floyd

Relación con la teoría de Durkheim.

La visión de Durkheim plantea que la escuela sirve para funcionalizar al individuo a cumplir un papel ya preimpuesto en la sociedad y adaptarse a las reglas del juego. En la película se denota como el autoritarismo y la educación tradicional son otro ladrillo más en el muro de Pink. La película de The Wall lleva hasta el extremo tal suposición para mostrar lo grotesco que resultaría que unos individuos solo sirvieran para alimento bruto. Así la escuela a través de la imaginación de Pink niño, aparece en uno de los pasajes más poderosos de la película, como una fabrica de carne molida donde los niños escolares desfilan uniformados y luego son dispuestos en una banda industrial hasta caer en el gran molino de carne. Incluso aquí, se puede encontrar una referencia al hombre producto-mercancía de Marx. Pero desde otro punto de vista un poco más centrado en la educación, podemos encontrar una crítica a la educación tradicionalista.

Los profesores simplemente se dedican a reproducir el pasado y a reproducir su misma opresión. Durkheim pensaba que la escuela debía desarrollar al individuo para lo cual fuera más apto poniendo así reglas y los esquemas educativos preconcebidos por encima de la libertad, tal como lo hacía el profesor de Pink.

Cambiando de enfoque pero manteniéndome en la visión de Durkheim, se pueden observar las reglas que rigen la convivencia y a las instituciones, las reglas infames de la guerra que obligan a millones de hombres a matar y morir. Durkheim definió los hechos sociales en Las reglas del método sociológico como: modos de actuar, pensar, y sentir externos al individuo, y que poseen un poder de coerción en virtud del cual se imponen a él, las reglas anteriormente mencionadas serían un hecho inmaterial que estimulan a la materialización del hecho social de guerra. Lo cierto es que la sociedad tiene ciertas reglas, externas, establecidas antes del nacimiento del individuo y que con el nacimiento de éste van cambiando, pero por el hecho de que esas reglas existan no significa que sean correctas. Pink creció en un ambiente algo conservador en que el profesor de su escuela era el típico profesor estricto y detestable que maltrataba a sus alumnos con métodos antiguos como la vara impidiendo así que se expresaran libremente, se burlaba de ellos y de sus ideas, pero a la vez él padecía de represión por parte de su esposa.

Durkheim también dijo que el hecho social se encontraba fuera y dentro del hombre al mismo tiempo gracias a que este adoptaba e interiorizaba los valores y la moral de la sociedad, de esto también deriva que unos se vean obligados a ciertos parámetros y límites de los que ellos no están de acuerdo y se rebelan ante ella, por el ambiente y la época que le toco vivir. He aquí la justificación a la conducta de Pink, la cual fue desarrollada gracias a la muerte

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