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Historia de la creación "The Wall"- Pink Floyd


Enviado por   •  20 de Agosto de 2012  •  1.217 Palabras (5 Páginas)  •  867 Visitas

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ANOTHER BRICK IN THE WALL

Esta película fue creada a finales de la década de los 60’s, basada principalmente en el disco The Wall; esta, muestra la realidad y los problemas que vive una persona diariamente, una de las cosas es la presión que se maneja en un aula de clases por parte de los profesores y mucho mas por parte de los mismos estudiantes, de los padres y de la sociedad como tal.

Se encuentra Floyd recordado cuando su padre se va a la guerra, este muere en ella y el lo recuerda por medio de fotos. Es ahí, donde se da cuanta que su vida tiene que cambiar y empieza a enfrentarse a diversos obstáculos. Floyd se muestra como una persona que le afecta mucho los problemas, por esto busca muchas salidas de una realidad que es inevitable, en el cual deja ver el miedo por medio de sus actos, como lo es la droga ya que al parecer es una de las cosas con las que se puede huir, pero esto no quiere decir que se borren los problemas, al contrario, aparecen mas ya que esto causa una enfermedad mortal con el exceso de esta y lo hace llevar a un estado emocional muy alto; tanto que llega a un estado de locura ya que quiere salir de todos sus traumas y frustraciones.

Una de las imágenes que mas llama la atención es cuando el niño va al parque y ve que todos los niños tienen un padre o una madre. Estas cosas influyeron mucho en la niñez de Floyd ya que al no tener una familia buscaba en otros la compasión y aceptación, pero este se da cuenta de que solo un padre o una madre lo puede querer como a nadie, luego al crecer comienza a buscar nuevas cosas, nuevas experiencias que pueden cambiar de momento su vida, busca sobretodo el placer para sentirse bien, como por ejemplo la imagen de la flor, representa la sexualidad como una forma de salir del lado del muro de ladrillos en el cual todo esta separado por el miedo y las cosas que no lo dejan luchar para conseguir lo que verdaderamente quiere, pero las ideas políticas, religiosas, etc, que son impuestas en la educación permiten formar al estudiante con diferentes sesgos o inclinaciones frente a las ideologías impuestas por cada cultura o gobierno. Dicha educación impuesta a la “fuerza” por la sociedad forma al hombre como un ser sesgado y prejuicioso, impidiéndole ser imparcial y equitativo frente a las conductas del otro, ya que muchos de los prejuicios que realizamos son inconscientes, debido a que la sociedad se ha encargado de estereotipar las acciones de los demás.

Cuando comienzan a cantar la canción Another Brick in the wall en donde aparece un niño en el aula de clases el cual tiene en sus manos un poema hecho por el; el profesor se da cuenta y se burla de todo lo que ha escrito, luego es maltratado físicamente, al igual esto lo hacían con las mujeres “hasta quitarles la vida”, este es un momento en el cual los niños no pueden pensar por si mismo, ver la vida de otra manera sin salirse de los parámetros establecidos; es por esto que se revelan y creen que no necesitan de la educación y del control de pensamiento de los demás, ya que al parecer creen que son una parte mas de la masa, en el cual son como una maquina, que son manejados por las personas mayores por lo que tiene mayor autoridad con respecto

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