Aprendizaje

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES

FILOSOFIA DE LA EDUCACION

TEMA:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

PRESENTA:

JUAN GORDILLO ACOSTA

PROFESOR:

GABRIELA PLASCENCIA MOYA

TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN

Esta teoría nos dice que el hombre capta mensajes en el entorno que los rodea y se encarga de interpretarlos en relación a su cultura.

Un factor importante dentro de dicha teoría es la semiótica; que se encarga de buscar y encontrar los mensajes ocultos; también se encuentra la denotación y la connotación.

Sus principales autores dicen que la comunicación no es un hecho voluntario, sino que estamos obligados a comunicarnos.

Esta teoría consta de tres premisas:

La comunicación tiene como esencia la interacción y relación.

Todo acto realizado por los humanos posee un valor comunicativo.

Los trastornos psíquicos pueden ser representados como alteraciones en la comunicación.

Teoria de la aguja hipodérmica:

Auge de la propaganda política y militar.

Los mensajes de los mediosson recibidos por todo el publico y provocan una reacción inmediata.

• Reacción inmediata y directa.

• Receptor pasivo y manipulable.

• El contexto social no influye.

• Poder limitado de los medios.

Teoría Crítica de la sociedad

Esta teoría se da dentro de la escuela de Frankfurt, tiene como principales autores a Max Horkheimer y Theodor Adorno.

Dentro de ésta se dice que la burocracia influye en los demás, es decir que unos pocos tienen el poder, también habla de que un hombre domina a otro quitándole su capacidad de crítica.

Adorno, Horkheimer y Marcuse acusan a los medios de comunicación de manipular ideológicamente las masas.

En esta teoría también se dice que la cultura se empieza a ver como mercancía y no como arte.

Teoría de

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