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CIENCIA EN EL BARRIO


Enviado por   •  26 de Abril de 2017  •  Tareas  •  314 Palabras (2 Páginas)  •  58 Visitas

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CIENCIA EN EL BARRIO

Ciencia en el barrio es un proyecto interdisciplinar que nace en el marco de la Escuela popular Pánico Escénico cuyo principal objetivo es, mediante talleres, charlas y cursos prácticos abordar la ciencia como eje de transformación social buscando que la sociedad pueda interesarse, apreciar la naturaleza, objetivos, aplicaciones e incertidumbres de la ciencia y además de esto, cerrar la gran brecha que hay entre la academia y la sociedad.

Preuniversitario Popular.

Buscando acercar a la sociedad actual a espacios académicos de mayor andamiaje ‘’ciencia en el barrio’’, inicialmente, llevará a cabo un taller teórico-práctico, durante un semestre, de acercamiento a la vida universitaria el cual se enfoca en conocer y profundizar algunos ítems del  examen de admisión de la Universidad de Antioquia ya que es una de las universidades publicas asentadas en la región y de fácil acceso para la población que se piensa impactar.

El taller está dirigido a estudiantes y egresados de educación secundaria de establecimientos públicos quienes quieran continuar con sus estudios y no tengan la oportunidad para acceder a preuniversitarios privados.

El taller está dividido en dos momentos, el primero hace énfasis al razonamiento lógico y el segundo a la competencia lectora.

Objetivo general.

Aumentar el número de estudiantes de establecimientos públicos inscritos en las universidades del estado.

Objetivos específicos.

-Brindar herramientas y técnicas  pedagógicas para potenciar los conocimientos específicos necesarios, para que los estudiantes de establecimientos oficiales puedan enfrentar y aprobar las pruebas de selección para acceder a la vida académica profesional

-Orientar a los alumnos asistentes al preuniversitario en el reconocimiento de su vocación y oferta académica

Clase a clase

 

Sesión 1:

-Introducción al taller.

-Contexto: Examen admisión UdeA.

- Dimensionar: Pequeños gigantes.

Sesión 2: Lógica proposicional

Sesión 3: Ecuaciones, su verdadero uso

Sesión 4: Geometría

Sesión 5: Probabilidad

Sesión 6: Conjuntos

Sesión 7: Proporcionalidad

Sesión 8: Razonamiento abstracto

Sesión 9: Vistas

Sesión 10: Competencia literal

Sesión 11: Competencia inferencial

Sesión 12: Competencia Analógica

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