Construccion Del Conocimeinto
yeyenanis11 de Noviembre de 2011
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GLOSARIO
HECHO: es todo evento comprobable mediante la percepción de los sentidos. de acuerdo al empirismo lógico, es una observación verificable y objetiva. Estos hechos, por lo tanto, pueden identificarse con las observaciones.
LABORATORIO es un lugar físico que se encuentra especialmente equipado con diversos instrumentos y elementos de medida o equipo, en orden a satisfacer las demandas y necesidades de experimentos o investigaciones diversas
INVESTIGACIÓN: es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas que pueden ser de carácter cultural o científico.
SOCIOLOGÍA es la ciencia social por excelencia que se ocupa del estudio de las relaciones entre los individuos y las leyes que las regulan en el marco de las sociedades humanas.
FILOSOFIA: es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
ANTROPOLOGÍA: es una ciencia integradora que estudia alhombre en el marco de la sociedad y la cultura a las que pertenece, combinando enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas.
En otras palabras, esta ciencia estudia el origen y el desarrollo de la variabilidad humana y de los modos de comportamiento sociales a través del tiempo y del espacio.
DESCUBRIMIENTO: es un hallazgo o el encuentro de algo que era oculto, secreto o desconocio. Se trata de una observación novedosa de ciertos aspectos de la realidad.
AGONISTICO:
ENUNCIADO: es aquel acto de habla mínimo compuesto generalmente por una oración o alguna expresión más reducida que una oración, el cual puede expresar el contenido de una proposición, mandato, deseo, entre otras alternativas.
CULTURA: es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada. Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e incluye a las costumbres, creencias, prácticas comunes, reglas, normas, códigos, vestimenta, religión, rituales y maneras de ser que predominan en el común de la gente que la integra.
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2.a. Entendemos por conocimiento el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir;
"La ciencia no pretende ser verdadera" - dirá Bunge (1969)- "ni por tanto final, incorregible y cierta. Lo que afirma la ciencia es:
- Que es más verdadera que cualquier modelo no científico del mundo.
- Que es capaz de probar, sometiéndola a contrastación empírica, esa pretensión de verdad.
- Que es capaz de descubrir sus propias deficiencias.
- Que es capaz de corregir sus propias deficiencias, o sea, de reconstruir representaciones parciales de la estructura del mundo que sean cada vez más adecuadas."
El hecho cietifico existe o se encuentra a disposición
del investigador antes de la construcción
de la teoría que pretende explicarlos. Esto
se debe a que la teoría se construye para la
explicación de los hechos. Por tanto, estos
se constituyen en la premisa necesaria para
la formulación de una teoría.
2.b. "El conocimiento no crece de forma natural e inexorable. Crece por las investigaciones de los estudiosos (empíricos, teóricos, prácticos) y es por tanto una función de los tipos de preguntas formuladas, problemas planteados y cuestiones estructuradas por aquellos que investigan"
3.En la actualidad esta relativamente en boga hablar de cultura científica y tecnológica, debido, sin duda, al creciente interés general por todo lo relacionado con la diversidad cultural y las relaciones interculturales. Pero también tiene que ver con la cada vez más evidente y decisiva configuración global de las
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