Cuadro comparativo de las corrientes epistemologícas
Enviado por Jasmine Ileana Ortega P. • 8 de Octubre de 2022 • Apuntes • 660 Palabras (3 Páginas) • 907 Visitas
Corrientes Epistemológicas | Representantes | Periodo histórico | Característica | Característica | Característica | Critica | Similitudes | Comparación de argumentos |
Empirismo | FRANCIS BACON, THOMAS HOBBES, JOHN LOCKE, GEORGE BERKELEY Y DAVID HUME | XVIII | EL MÉTODO INDUCTIVO COMO ESTRATEGÍA DE INVESTIGACIÓN | EL CONOCIMIENTO ES SUBJETIVO, NO EXISTEN IDEAS INNATAS. | LA CAPACIDAD DE OBTENER CONOCIMIENTO POR EL SER HUMANO ES LIMITADA. | ESTA CORRIENTE ES UN TANTO ACERTADA A MI PARECER, CONCUERDO CON QUE LA CAPACIDAD DEL SER HUMANO DE ADQUIRIR CONOCIMIENTO ES LIMITADA.NOSOTROS PODEMOS ADQUIRIR CONOCIMIENTO A TRAVES DE NUESTROS SENTIDOS | SIMILAR A LA HERMENEÚTICA | SÍ, SE DEBE UTILIZAR LA INDUCCIÓN PARA INVESTIGAR, PERO TAMBIÉN LA RAZÓN Y EL PENSAMIENTO |
Racionalismo | RENÉ DESCARTES, BLAISE PASCAL Y BARUCH SPINOZA | XVII-XVIII | CONOCIMIENTO BASADO EN LA RAZÓN | LA RAZÓN, EL PENSAMIENTO Y LA REFLEXIÓN SON LAS HERRAMIENTAS MÁS ÚTILES DEL SR HUMANO PARA ALCANZAR EL CONOCIMIENTO | DESCONFIANZA DE LA INFORMACIÓN DE LOS SENTIDOS | ÉSTA AL PARECER ES UNA DE LAS TEORÍAS MÁS ACERTADAS, YA QUE OBVIAMENTE SI PENSAMOS, RAZONAMOS Y REFLEXIONAMOS PODREMOS ALCANZAR CONOCIMIENTO. | SIMILAR A LA CRÍTICA TRASCENDENTAL | EL SER HUMANO PUEDE ALCANZAR CONOCIMIENTO BASADO EN EL RAZONAMIENTO Y EL PENSAMIENTO SOLO SI HA REFLEXIONADO PRIMERO. |
Crítica Trascendental | IMMANUEL KANT | XVIII | ES ASUMIDA COMO UNA LABOR PROPEDÉUTICA QUE HARÁ POSIBLE EDIFICAR UNA NUEVA METAFÍSICA DE LA NATURALEZA | SUPONE CIERTA NATURALEZA DE UN FENÓMENO PARA INVESTIGAR CUALES SON LAS CONDICIONES QUE HACEN POSIBLE SU CONOCIMIENTO. | SON LOS CONCEPTOS NECESARIOS DE LA RAZÓN, ELEMENTOS A PRIORI DE LA MISMA | UNA CORRIENTE QUE PLASMA A MI PARECER, QUE DEBEMOS INVESTIGAR PARA PODER OBTENER CONOCIMIENTO Y RESPALDAR ESA RAZÓN BUSCANDO SUS VERIFICACIONES. | SIMILAR AL HISTORICÍSMO | PARA SABER EL FUTURO HAY QUE MIRAR AL PASADO, ES DECIR, SIN HISTORIA NO HAY NADA. |
Fenomenología | EDMUND HUSSERL, ALEXANDER PFÄNDER, MAX SCHELER, ENTRE OTROS. | XX | PONE ÉNFASIS EN LA CIENCIA DE LOS FENÓMENOS | ESTUDIA CASOS CONCRETOS | DESCRIBE LOS SIGNIFICADOS DE LAS EXPERIENCIAS QUE HAN SIDO VIVIDAS POR UNA PERSONA | ESTA CORRIENTE SE BASA EN LA CIENCIA DE LOS FENÓMENOS Y ES MUY ACERTADA YA QUE EFECTIVAMENTE DEBEMOS INVESTIGAR PARA PODER CORROBORAR ALGO | SIMILAR AL HISTORICÍSMO, A LA CRÍTICA TRASCENDENTAL Y ALA HERMENEÚTICA. | LAS EXPERIENCIAS DEL SER HUMANO LE DAN CONOCIMIENTO. |
Analítica | GOTTLOB FREGE, G. E. MOORE, BERTRAND RUSSELL, LUDWING WITTGENSTEIN, KARL POPPER Y LOS INTEGRANTES DEL CÍRCULO DE VIENA. | XX | ES CUESTIONADOR | SE FUNDAMENTA EN EVIDENCIAS Y NO EN EMOCIONES | ES METÓDICO; IMPLICA LA APLICACIÓN DE REGLAS DE LÓGICA Y BISQUEDA DE LA VERDAD | ES ACERTADA YA QUE BUSCA SIEMPRE ENCONTRAR LA VERDAD BASÁNDOSE EN PREGUNTAS. | SIMILAR AL EMPIRÍSMO Y AL FALSACIONÍSM | PARA ENCONTAR UNA VERDAD HAY QUE CUESTIONARSE Y BUSCAR LAS EVIDENCIAS. |
Hermenéutica | HANS GEORG GADAMER, MARTIN HEIDGGER, ENTRE OTROS | XVIII-XIX | INTERPRETAR UN TEXTO MÁS ALLÁ DE SU SENTIDO LITERAL | TIENE UN SENTIDO CLÁSICO Y ESPIRITUAL | CONSIBE QUE EL SER HUMANO POR NATURALEZA ES INTERPRETATIVO | ESTA CORRIENTE ES BUENA YA QUE CON SU ENFOQUE TRATA DE INTERPRETAR LAS MOTIVACIONES DEL PENSAMIENTO Y POR ENDE LA CONDUCTA HUMANA. | SIMILAR A LA FENOMENOLOGÍA | LAS CONDUCTAS PROVIENEN DE COMO INTERPRETAMOS LA REALIDAD. |
Empirismo lógico | CARNAP, REICHENBACH, HEMPEL, BERGMANN Y FRANK. | XX | EL CONOCIMIENTO SOBRE LA NATURALEZA ES SINTÉTICO | EL CONOCIMIENTO DE LA LÓGICA Y LAS MATEMÁTICAS ES ANALÍTICO. | LIMITA LA VALIDEZ DEL MÉTODO CIENTÍFICO A LO EMPÍRICO Y LO VERIFICABLE | PARA ESTA CORRIENTE ES ESENCIAL QUE LAS PROPUESTAS PUEDAN SER VERIFICADAS Y HACE VALIDO UN MÉTODO SOLO SI ES EMPÍRICO Y COMPROBABLE | SIMILAR AL EMPIRÍSMO, AL RACIONALÍSMO Y AL FALSACIONISMO | LA LÓGICA NO BASTA DEBEMOS ANALIZAR Y VERIFICAR. |
Falsacionismo | KARL POPPER Y THOMAS KUHN | XX | PARA CONSTATAR UNA TEORÍA ES NECESARIO INTENTAR REFUTARLA | ESTABLECE CRITERIOS DE DEMARCACIÓN ENTRE CIENCIA Y METAFÍSIC | LA ÚNICA FORMA DE CORROBORAR LA VALIDEZ DE UNA TEORÍA ES CUANDO NO ES POSIBLE REFUTARL | ESTA CORRIENTE ES TAN ACERTADA Y CLARA YA QUE SIMPRE CORROBORA LAS TEORÍAS DEMOSTRANDO SU VERACIDAD O FALSEDAD LO QUE NOS DA UNA RESPUESTA MÁS ACERTADA. | SIMILAR AL EMPIRÍSMO Y AL EMPIRÍSMO LÓGICO. | PARA DAR VERACIDAD A ALGÚN HECHO, ÉSTE SE DEBE COMPROBAR |
Historicismo | BENEDETTO CROCE, ANTONIO GRAMSCI Y GIOVANNI GENTILE. | XIX | SE ANALIZAN LOS HECHOS Y SU RELACIÓN CON LA HISTORIA | NO SE PUEDEN ESTABLECER LEYES GENERALES E INAMOVIBLES, YA QUE LOS FENÓMENOS DEPENDEN DEL DESARROLLO DE HECHOS ANTERIORES | CONCIBE AL SER ESENCIALMENTE COMO UN DEVENIR, UN PROCESO TEMPORAL, QUE NO PUEDE SER CAPTADO POR LA RAZÓN. | ESTA CORRIENTE SE BASA EN LOS HECHOS HISTÓRICOS LO QUE LA HACE ACERTADA Y PRECISA. | SIMILAR A LA CRÍTICA TRASCENDENTAL Y A LA FENOMENOLOGÍA | LAS EXPERIENCIAS Y EL PASADO NOS DAN CONOCIMIENTO. |
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