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Cuestionario De Filosofia


Enviado por   •  13 de Marzo de 2015  •  567 Palabras (3 Páginas)  •  179 Visitas

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA

DOCENTE

LIC. ADAN ALEXANDER RIVAS MENDOZA

CATEDRA

FILOSOFIA DE LA EDUCACION

TECNICA DE EVALUACION

TECNICA DE PREGUNTA

FECHA DE ENTREGA

28 DE FEBRERO DE 2015

SOLUCION DE CUESTIONARIO

1- ¿Por qué se dice que la pedagogía de la educación es una ciencia nueva y, cuáles fueron los principales problemas para su acomodamiento con reflexión filosófica en torno al hecho educativo?

En si la pedagogía es antigua, sin embargo el estudio de esta como ciencia, es decir, en cuanto a disciplina científica es relativamente reciente.

Uno de los problemas para su acomodamiento es que los aportes brindados son nada mas obras parciales, tanto por los temas tratados como a veces por su enfoque, y queda pendiente una obra enciclopédica y sistemática que ofrezca un edificio completo.

Esto ha sucedido, sin duda, por falta de especialistas dedicados a este campo.

2- ¿Desde tu perspectiva que pretende expresar el autor con la siguiente frase: la Pedagogía es necesariamente filosófica. Pero hay más: la Filosofía es necesariamente pedagógica?

Desde mi punto de vista lo que el autor quiere decir con esta frase es que tanto la pedagogía como la filosofía guardan una estrecha relación de interdependencia, es decir una necesita de la otra.

3- ¿Cuál es el papel de la filosofía de la educación dentro del contexto general de la filosofía general?

Una pedagogía, es especialmente en su parte general, que traza las líneas directivas en las que debe encarrilarse la acción educativa, es ante todo una filosofía de la educación.

4- ¿Por qué la filosofía de la educación es una ciencia aplicada?

La ciencia aplicada es interesada, y en ella el conocimiento no es un fin en sí, sino solo un medio para resolver dificultades prácticas de la vida.

En la filosofía aplicada sus ramas no constituyen ámbitos de estudio, sino que se limitan a aplicar, a problemas surgidos los conocimientos elaborados por las ramas teóricas, generales o especiales.

5- ¿Defina y explique que es teoría educativa?

A la teoría de la educación le compete

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