EL SUJETO DE LA ÉTICA

EL SUJETO DE LA ÉTICA[pic 1]

ÉTICA PROFESIONAL

Segundo corte

CONTENIDOS

• Identifica los conceptos de persona como individuo, dimensión corpórea, psico-física y psíquica.
• Identifica los conceptos de comunidad y sociedad.
• Identifica los conceptos de instituciones sociales y empresas.
• Establece las relaciones de los anteriores conceptos.

Taller #3

Dimensiones Básicas de un Desarrollo Humano Integral

Desarrolle las siguientes preguntas basados en la lectura anterior

1. ¿Qué subsistemas conforman al ser humano, qué constituye la integración de dichos subsistemas y qué desencadena su falta de coordinación en una persona?
2. ¿Qué se necesita una persona para lograr un desarrollo Neurofisiológico adecuado?
3. ¿Qué garantiza un verdadero desarrollo cognitivo y de la creatividad?
4. ¿En qué consiste la educación humanística?
5. ¿Qué es para usted la vocación?
6. Teniendo en cuenta todas las dimensiones anteriores. ¿Cómo se considera como profesional?

SOLUCIÓN

1. Rta:

Los subsistemas que conforman al ser humano son: el subsistema físico, el químico, el biológico, el psicológico, el social, el cultural, el ético-moral y el espiritual; lo que constituye la integración de dichos subsistemas es la personalidad y su falta de coordinación en una persona desencadena procesos patológicos de diferente índole como orgánica, psicológica, social, o varias juntas.

1. Rta:

Para que una persona logre un desarrollo Neurofisiológico adecuado necesita una dieta balanceada en la madre gestante o en los primeros años de vida del niño. El organismo humano, y sobre todo el cerebro humano, para su correcta formación y estructuración, requiere proteínas, carbohidratos, grasas, minerales y vitaminas en un equilibrio ordenado.

1. Rta:

Lo que garantiza un verdadero desarrollo cognitivo y de la creatividad es un clima permanente de libertad mental, una atmósfera general, integral y global que estimula, promueve y valora el pensamiento original, divergente y autónomo, la discrepancia razonada, la oposición lógica, la crítica fundada.

1. Rta:

La educación humanística consiste en que todas las facetas del proceso de desarrollo humano ponen un énfasis especial en las realidades de unicidad de cada ser humano, auto - realización, libertad y auto - determinación, integración de los aspectos cognitivos con el área afectiva, conciencia y apertura solidaria con los demás seres humanos, capacidad de originalidad y creatividad, y jerarquía de valores y dignidad personales.

1. Rta:

Para mí la vocación es la inspiración que sentimos o lo que nos gusta hacer para llevar o dedicarnos a una determinada forma de vida.

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