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Ética Profesional. El hombre como sujeto moral


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2020  •  Documentos de Investigación  •  662 Palabras (3 Páginas)  •  355 Visitas

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El hombre como sujeto moral

Felipe Jorquera Araos

Ética Profesional

Instituto IACC

23 Noviembre 2020


Caso área educación:

“Los alumnos de cuarto año de la Escuela Normal Antonio Mentruyt en Banfield (Argentina) se prepararon para su examen de inglés con la profesora... Al parecer, una de sus alumnas se confundió en uno de los ítems de la evaluación, respondiendo en castellano, lo que causó tanta gracia a la docente que incluso compartió una foto de sus respuestas en forma pública en su Facebook. ‘¡No dejan de sorprenderme’, escribió. De inmediato, algunos amigos de la profesora comenzaron a reírse junto a ella: ‘Creo que ni en castellano aprueba’, escribió uno. ‘Así fuera en castellano. Para un 4to año son un desastre las oraciones’, respondió la profesora; entre otras burlas. Por otra parte, algunos usuarios comenzaron a manifestar su descontento. Ante las críticas, la mujer borró el post, pero ya era demasiado tarde… A pesar que la identidad de la alumna no fue revelada en la publicación de la profesora, los padres de la joven no tardaron en enterarse que se trataba de ella, puesto que sus compañeros la reconocieron por las frases. La madre de la joven señaló al portal argentino El Clarín que sus compañeros comenzaron a molestarla de inmediato. ‘El sábado siguiente mi hija comenzó a recibir mensajes de sus compañeros con la captura del post de la profesora. Algunos se reían de ella y otros la apoyaban. Ella rompió en llanto y yo traté de consolarla’, confesó la mujer”. (Fuente: https://goo.gl/8EFQvc)

Desarrollo:

MATRIZ DE ELABORACIÓN DE ELEMENTOS ESTRUCTURANTES DEL ACTO MORAL

Relato del acto moral elegido: Caso área educación

CONDUCTA CONSCIENTE

Identificación:

Profesora  consciente de su acto, masifica fotografía de respuestas de un examen de alumna a través de Facebook.

Explicación o argumentación:

La profesora siempre fue consciente que sus actos tendrían consecuencias negativas, ella sabía lo rápido que se masifican las cosas en las redes sociales. Existe un código ético que se pasó por alto y dio a conocer el error de su alumna con sus colegas y lo que aún es peor lo compartió en una red social masiva.

CONDUCTA LIBRE

Identificación:

Profesora saca una foto respuestas de un examen y lo sube a redes sociales con plena libertad y consiente de sus acotos

Explicación o argumentación:

Esta acción es un acto voluntario de la profesora, ya que nadie la obligo a divulgar la fotografía, fue ella que decidió bien o mal subirla a la redes sociales con el fin de mostrar el error de su alumna.

MOTIVACIÓN

Identificación:

Dar a conocer públicamente el error de unos de sus alumnos, además de burlarse con sus colegas del error.

Explicación o argumentación:

Esta acción demuestra la intención de ridiculizar a la alumna dando a conocer de forma pública de su error.

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