FILOSOFÍA. COMPETENCIAS LABORALES
Enviado por ajll7 • 27 de Abril de 2016 • Ensayos • 715 Palabras (3 Páginas) • 301 Visitas
. FILOSOFÍA
La Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria, concibe a la educación como un proceso integral que contribuye a la formación de un maestro de preescolar y básica primaria, capaz de asumir los retos que propone el mundo de hoy. Es decir, un maestro con buen desarrollo del pensamiento, con alcance de la comprensión básica del mundo con autonomía, investigador y con interés por el conocimiento, con principios de formación en atención a la infancia para la participación y la democracia.
Además, se busca formar un maestro que trabaje en equipo, creativo, abierto a la diversidad educativa, ubicado dentro de una sociedad intercultural en la cual puede promover cambios, con capacidad de adaptación y debidamente formado para realizar los ajustes que requiere un medio apto para los seres humanos; con manejo de competencias laborales generales, ciudadanas, actitudes emprendedoras de tipo social, la competencia comunicativa en inglés como lengua extranjera y los proyectos transversales (PRAE ,utilización del tiempo libre, Democracia, Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía, Educación Económica y Financiera, Estilos de vida saludable, Seguridad Vial) que le posibilite identificar oportunidades, ser líder orientado al servicio y apropiado de los adelantos tecnológicos para adaptarlos y transferirlos
MISIÓN
Formar maestros integrales en sus dimensiones afectiva, cognitiva y praxiológico para Preescolar y Básica Primaria; con apertura a la diversidad educativa e interculturalidad, con desarrollo de competencias investigativas, laborales generales, comunicativas, ciudadanas, de emprendimiento y empresarialidad de tipo social, que les posibilite identificar oportunidades, ser líderes orientados al servicio, apropiados de los adelantos tecnológicos para adaptarlos y transferirlos
VISIÓN
La Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria se constituirá en eje de desarrollo humano y pedagógico de la región, abierta a la diversidad educativa e interculturalidad, contribuyendo con la formación de formadores de un nuevo ciudadano, con actitudes emprendedoras y empresariales de tipo social, líder, apropiado de los avances de la ciencia y la tecnología y con habilidades comunicativas, capaz de movilizar con inteligencia y sabiduría la sociedad del siglo XXI.[pic 1]
COMPETENCIAS LABORALES
Intelectuales (Solución de problemas): Identifica y propone alternativas de solución a diferentes problemas detectados en la práctica pedagógica. Personales (Inteligencia emocional): Mantiene buenas relaciones intra e interpersonales, teniendo claro los tres mecanismos para interactuar consigo mismo y con los demás: Conocer, sentir y comprender. Organización(Orientación al servicio): Demuestra espíritu de colaboración y participación en los diferentes contextos donde interactúa. Tecnológica (Crear, adaptar, apropiar, manejar y transferir tecnologías): |
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