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Giovanni Вattista Della Рorta (1741-1801)


Enviado por   •  28 de Agosto de 2014  •  Trabajos  •  2.274 Palabras (10 Páginas)  •  244 Visitas

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FISOGNOMÍA

GIOVANNI BAPTISTA DELLA PORTA (1741-1801)

Johann Caspar lavater (1714 - 1801) ("El arte de conocer a los hombres por la fisionomía" )

• La Fisionomía (Griego) ³physis´ (naturaleza) y ³gnomon´ (juzgar, interpretar). φρήν, fren, "mente"; y λόγος, logos, "conocimiento

• Baptista, retratista. Estableció semejanzas entre el reino animal y vegetal con el carácter del rostro humano y su alma. El rostro es el espejo del interior del individuo.

• A ciertos rasgos anatómicos corresponderían ciertas conductas.

• Escribió en 1586 De humama physiognomia; mediante una técnica de observación, la visita a cárceles y el análisis de las autopsias de asesinos y delincuentes ajusticiados, puso énfasis en el estudio de la expresión corporal, de los ojos, la risa y el llanto. Indicó algunos caracteres somáticos que le parecían criminales, como anomalías en la cabeza, frente, orejas, nariz, dientes.

• Se interesó por la apariencia externa del sujeto y la interdependencia de lo somático y lo psíquico, el cuerpo y la personalidad. Si cuerpo y alma se relacionan, las deformidades corporales se corresponden con vicios y defectos anímicos, espirituales. Se supone que la belleza física se asocia con la bondad y por el contrario la fealdad con la maldad.

Frenología Joseph Gall (1758-1828)

Afirmaba que es posible determinar el carácter y los rasgos de la personalidad, así como las tendencias criminales, basándose en la forma de la cabeza

Investigación sistemática sobre la anatomía del cerebro.

Premisas:

1. El cerebro es el órgano del alma.

2. El cerebro está formado por un conjunto de órganos.

3. Estos órganos o facultades mentales se encuentran localizados en diferentes áreas del cerebro y cada una de ellas realiza una función específica.

4. Dado que el cráneo se osifica sobre el cerebro durante su formación, el análisis externo del cráneo o examen craneoscópico proporciona el método para diagnosticar el estado de las facultades mentales.

Joseph Gall

Anatomie et physiologie du systéme nerveux en général et dy cerveau en particulier, avec des observations sur la possiilité de reconnaitre pluisieurs dispositions intellectuelles et morales de l´homme et des animaux par la configuration de leurs tetes”

Pretensiones son las de encontrar el carácter y los sentimientos de las personas en la configuración externa del cráneo. Así, en algún lugar del cerebro ha de hallarse el instinto criminal y para su estudio se trazan mapas del cerebro.

CHARLES DARWIN (1809-1882).

HERBERT SPENCER (1820-1903)

Darwin: las funciones físicas y psíquicas evolucionan a través de una expresa adaptación al medio

Hace referencia a una especie de orangután, que con respecto a los otros animales similares, obra en forma diferente con agresividad, vagancia, inadaptación, insociabilidad, y describe en ellos un particular rasgo que los caracteriza: las malformaciones cerebrales.

Spencer: Teoría de la supervivencia del más fuerte. Proceso natural de selección (personas con mayor capacidad de adaptación al mundo social y otros inferiores, que carecían de ella). Los individuos más aptos son los que prosperan más, esto produce la supervivencia de los más aptos y la expansión de las variedades mejor dotadas. En el grupo de los menos dotados por su propia naturaleza, estarían los ociosos y los criminales que desaparecerían dada su ineptitud para la adaptación. Partidario en extremo del laissez faire, en consecuencia se oponía a cualquier acción encaminada a la redención o asistencia de los marginados y los criminales.

Partiendo de la base de que la sociedad es comparable a un organismo vivo (organicismo social) sostiene que sólo el exitoso, el poderoso, el inteligente tendrán derecho a la sobrevivencia

Augusto comte (1798 - 1857) Reivindica la objetividad de la ciencia, se aparta de la metafísica y de los principios a priori carentes de verificación científica.

Señala la imposibilidad de acceder a verdades absolutas y propende por el uso del razonamiento y la observación para explicar los hechos en términos reales.

Positivo: útil, cierto y preciso.

Verdad: demostración empírica:verificación

El positivismo busca la explicación de los sucesos sociales, entre ellos la criminalidad con modelos inspirados en las ciencias naturales.

LA ESCUELA POSITIVISTA

1. El punto de mira de la justicia penal es el delincuente, el delito es solo un síntoma revelador de su estado peligroso.

2. Método experimental. Se rechaza lo abstracto para conceder carácter científico sólo a lo que pueda inducirse de la experiencia y de la observación.

3. Negación del libre albedrío. El hombre carece de libertad de elección.

4. Determinismo de la conducta humana. La conducta humana está determinada por factores de carácter físico-biológico, psíquico y social.

5. Responsabilidad social: Si el hombre está fatalmente compelido a delinquir, la sociedad se encuentra también irremediablemente inclinada a defenderse. Defensa social

6. Sanción proporcional al estado peligroso La sanción no debe corresponder a la gravedad objetiva de la infracción, sino a la peligrosidad del autor.

7. Importa más la prevención que la represión de los delitos. La pena es una medida de defensa cuyo objetivo es la reforma de los delincuentes readaptables y la segregación de los inadaptables por ello interesa más la prevención que la represión; son más importantes las medidas de seguridad que las mismas penas.

Cesare Lombroso antropología criminal

Las causas de la criminalidad estaban íntimamente ligadas a factores físicos y biológicos. El criminal nace con ciertas diferencias del sujeto considerado "normal".

Delito como resultado de una serie de tendencias innatas del sujeto, de tipo genético, que podían observarse en ciertos rasgos físicos y fisionómicos

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