Influencia del embarazo a temprana edad en el desarrollo biopsicosocial del adolescente

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

U.E.N. “SIMÓN RODRÍGUEZ”

CÓRDOBA – GUANARE – PORTUGUESA

INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN

EL DESARROLLO DE LAS ADOLESCENTES

DE LA U.E.N.“FERNANDO DELGADO

LOZANO” MUNICIPIO

SUCRE, ESTADO PORTUGUESA

CÓRDOBA, JUNIO 2006

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

U.E.N. “SIMON RODRIGUEZ”

CORDOBA – GUANARE – PORTUGUESA

INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN EL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE

DE LA U.E.N. “FERNANDO DELGADO LOZANO”,

BISCUCUY ESTADO PORTUGUESA

Tutor: Francisco Carrasco

CÓRDOBA, JUNIO 2006

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

U.E.N. “SIMON RODRÍGUEZ”

CORDOBA – GUANARE – PORTUGUESA

INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN EL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE

DE LA U.E.N. “FERNANDO DELGADO LOZANO”,

BISCUCUY ESTADO PORTUGUESA

Tutorr: Francisco Carrasco

CÓRDOBA, JUNIO 2006

DEDICATORIA

Se lo queremos dedicar primeramente a nuestros Padres, ya que con su esfuerzo y apoyo hacia nosotros nos han guiado por un buen camino.

Seguidamente a los profesores de la U.E.N. “Simón Rodríguez”, por su gran labor que cumplen en dicha institución, la motivación y confianza que nos han brindado para obtener conocimientos bastantes fructíferos acerca del estudio realizado.

A la asesora Gladysbell Zambrano, por su grandiosa colaboración y paciencia, para con nosotros.

Por último a nuestros hermanos y compañeros que han estado apoyándonos en las buenas y en las malas.

De ustedes es nuestro triunfo.....

AGRADECIMIENTO

Primeramente le queremos agradecer Dios todopoderoso por darnos el Don de la sabiduría y mantenernos en buenas condiciones de salud para culminar una de nuestras metas.

A nuestros padres, por brindarnos los estudios para así lograr la meta propuesta.

Al profesor Francisco Carrasco, por su gran desempeño en la institución, su motivación y orientación han servido de estímulo para continuar adelante.

A la asesora Gladysbell Zambrano, por portarse tan bien con nosotros y brindarnos su apoyo todo el tiempo.

A todos mil gracias...

ÍNDICE

pp.

Resumen vi

Dedicatoria vii

Agradecimiento viii

Introducción

01

Capítulo I El Problema

Planteamiento del Problema 02

Justificación 03

Objetivo General 03

Objetivo Específicos

04

Capitulo II Marco Teórico

Antecedentes de la Investigación 05

Bases Teóricas 06

Bases Legales 06

Definición de Términos 09

Sistema de Hipótesis 10

Sistema de Variables 10

Independiente 10

Dependientes

10

Capítulo III Marco Metodológico

Tipo de Investigación 11

Población 11

Técnica de Recolección de Datos 12

Diseño de la Investigación 12

Tabulación de Datos 13

Interpretación Global de los Resultados

24

Capítulo IV

Cronograma de Actividades 26

Plan de Acción 27

Conclusión 28

Bibliografía 29

Anexos 30

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U.E.N. “SIMON RODRÍGUEZ”

CORDOBA – GUANARE – PORTUGUESA

INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN EL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE

DE LA U.E.N. “FERNANDO DELGADO LOZANO”,

BISCUCUY ESTADO PORTUGUESA

RESUMEN

Para el estudio propuesto se utilizó una metodología aplicada bajo una investigación de proyecto factible, apoyada en la modalidad de campo, ya que el propósito de la misma fue observar, describir y documentar diversos aspectos dados estos de manera natural con opción a proponer alternativas de solución al problema bajo la supervisión de expertos. Se planteó como objetivo general Determinar la influencia que genera el embarazo a temprana edad en el desarrollo biopsicosocial del adolescente. Entre los específicos se encuentran diagnosticar el grado de conocimientos que poseen los adolescentes acerca del embarazo a temprana edad; identificar los factores influyentes en el riesgo de embarazo en adolescentes y precisar el de mayor relevancia; enumerar las consecuencias que ocasiona el embarazo en adolescentes y promover actividades de orientación a jóvenes adolescentes como medidas preventivas de embarazos no deseados. Para recabar la información que sustentó la investigación se utilizó la técnica de la encuesta mediante la aplicación de un cuestionario de 15 ítems de tipo dicotómicas de respuestas cerradas si o no. Los resultados obtenidos permitieron beneficiar a 37 alumnos cursantes del 8º Grado Sección “D” de la U.E.N. “Fernando Delgado Lozano”, de Biscucuy Municipio Sucre Estado Portuguesa quienes recibieron orientación respecto a educación sexual como medida preventiva del embarazo en adolescentes. Para concluir se puede decir que se cumplió con las actividades propuestas en un 95%.

Descriptores: Adolescentes, Embarazo a Temprana Edad, Educación Sexual.

INTRODUCCIÓN

En las últimas décadas de este siglo, los adolescentes se han convertido en un grupo numéricamente creciente, el cual representa una cuarta parte de la población de América, lo que conlleva a la desorientación de los mismos, manifestándose mayor número de limitaciones para lograr la madurez adulta, siendo uno de los factores desencadenantes el embarazo a temprana edad, que hoy día es visto como una problemática de salud pública a nivel mundial.

El embarazo en la adolescencia se ha manifestado poco a poco en diversos países hasta alcanzar hoy cifras alarmantes, por tal razón se debe tomar en cuenta para diversos estudios realizados con la finalidad de ser abordado por los mismos jóvenes, quienes sean portavoces de la situación real y busquen posibles soluciones atiendan a las necesidades de cada adolescente en cuanto a orientación sexual se refiere y así contribuir con su desarrollo biopsicosocial, de tal manera que los mismos, adquieran capacidad intelectual sobre todo en la formación de valores morales que deben caracterizar a cada individuo, en tal sentido se hace énfasis en este estudio como manera de contribuir en el tratamiento de la problemática planteada.

Es importante destacar que, este estudio se llevó a cabo en la U.E.N. “Fernando Delgado Lozano”, Municipio Sucre Estado Portuguesa, en la cual se encuentran actualmente seis (06) adolescentes embarazadas, hecho que llama la atención en el estudio realizado, con el propósito de obtener la información adecuada para sustentar la investigación.

El presente estudio estará estructurado en capítulos, el Capitulo I, que tratará el problema planteado, objetivos propuestos, justificación, posteriormente un II Capitulo fundamentado por trabajos anteriores al presente estudio, bases teóricas y leyes que jurídicamente amparan la investigación; e igualmente el Capitulo III donde se aplicaron los métodos y estrategias para obtener los resultados necesarios así como el análisis e interpretación de los mismos; el Capítulo IV La Propuesta, y finalmente el Capítulo V conclusión y recomendaciones.

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El ser humano vive un ciclo evolutivo en su desarrollo biopsicosocial, en el cual inciden una serie de factores que hacen al hombre lograr su crecimiento personal apto para que este se desenvuelva dentro de una sociedad; y una de las etapas más importantes y difíciles del mencionado ciclo es la adolescencia, comprendido entre los 10 y 19 años de edad, que según las teoría de los modelos mecanicistas-organísmicos, apoyadas por Freud y Piaget, citados por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL,1996), es el período de mayor variabilidad del individuo donde los agentes determinantes de los cambios evolutivos son los factores biológicos y socioculturales.

Los autores citados, manifiestan que “la adolescencia no es un problema sino un proceso, que se inicia en la pubertad, la transformación sexual del cuerpo permitiendo la procreación, una época en la que los jóvenes pasan de la alegría a la tristeza con gran facilidad” (p. 24). Además la consideran como una adaptación

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