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Informe Delors


Enviado por   •  30 de Octubre de 2015  •  Trabajos  •  540 Palabras (3 Páginas)  •  127 Visitas

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Universidad Florencio del Castillo

Curso: Filosofía II

Profesor: Cristian Bogantes

Alumna: Laura Brenes

INFORME DELORS

El denominado Informe Delors es un estudio de la “Comisión Internacional sobre la Educación del siglo XXI” (presidida por Jacques Delors), que se publicó en 1996 por encargo de la UNESCO, bajo el título: La educación encierra un tesoro. Entre sus objetivos, se quiere señalar la función indispensable que tiene la educación, como instrumento para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social.

El Informe consta de tres partes:

  1. Horizontes: 
  • De la comunidad con base a la sociedad mundial.
  • Un planeta cada vez más poblado
  • La comunicación universal
  • El mundo sujeto a muchos riesgos
  • De la cohesión social a la participación democrática.
  • La educación frente a la crisis del vínculo social
  • La educación y la lucha contra las exclusiones
  • La participación democrática
  • Del crecimiento económico al desarrollo humano
  • Un crecimiento económico mundial muy desigual
  • Demanda de una educación con fines económicos
  • Distribución desigual de los recursos cognitivos
  1. Principios:
  • Los cuatro pilares de la educación
  • Aprender a conocer
  • Aprender a hacer
  • Aprender a vivir juntos
  • Aprender a ser
  • La educación a lo largo de la vida
  • Un imperativo democrático
  • Una educación pluridimensional
  • La educación en el centro de la sociedad
  1. Orientaciones:
  • De la educación básica a la universidad
  • Un pasaporte para toda la vida, la educación básica
  • La enseñanza secundaria eje de toda la vida, es la orientación profesional
  • Las misiones tradicionales es el lugar donde se aprende la fuente del saber
  • El personal docente en busca de nuevas perspectivas
  • Una escuela abierta al mundo
  • Expectativas y responsabilidades
  • Aprender lo que habrá que enseñar y como enseñarlo
  • El papel del político: tomar decisiones en educación
  • Decisiones educativas y de la sociedad
  • Posibilidades que ofrecen innovación y la descentralizan
  • Necesidad de una regulación general del sistema
  • La cooperación internacional: educar a la aldea planetaria
  • Educación con igualdad
  • Una misión renovada para la UNESCO
  • Educación y desarrollo social

Jacques Delors, es un político europeo de nacionalidad francesa y presidente de la Comisión Europea entre 1985 y 1995.                                                                                      Fecha de nacimiento: 20 de julio de 1925 (edad 90),

Educación: Universidad de París (1945)                                                                                          Libros: El nuevo concierto europeo, Más

Premios: Premio Erasmus

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