Informe sobre el Desarrollo Integral

Estudiante:

- Donnie Mendoza

20 de Octubre del 2021

Informe sobre el Desarrollo Integral.

El desarrollo integral se puede afianzar como un pilar fundamental en el crecimiento del ser humano, no solo como persona, sino también como parte de una sociedad. Es el camino a seguir hacia la ética y la moral. Este juega un papel importante en el crecimiento y la formación del ser humano, desde que es un niño, hasta qué se vuelve parte de la sociedad, como un adulto productivo. Es un largo trayecto de aprendizaje sin fin, qué contribuirá directamente en la creación de la concientización de la humanidad en los valores qué representan al mundo cómo una gran sociedad.

Los Valores.

Se hace referencia a los valores cómo construcciones qué se crean y subsisten en el ser humano. El hombre valora los objetos, pero éstos no son valiosos por sí mismos, por ello tienen el valor qué nosotros les damos. Cada persona es diferente y por eso cada uno tiene diferentes escalas de valores. lo qué algo puede ser valioso para alguien, puede valer nada para otra persona.

Los valores desde el punto de vista moral no son tan diferentes, ellos se establecen en las personas cómo conductas humanas, tener un buen comportamiento ético y moral representa la base de los valores humanos.

La adquisición de los valores comienza primordialmente en el entorno en el que crece el ser humano, en la interacción con personas significativas en la vida. Seguidamente los valores se refuerzan en el entorno en el que se desarrolla cómo persona. La escuela juega un factor fundamental en la formación de los valores ya que no sólo se refuerza lo aprendido en el entorno familiar, sino qué; sé comienza a interactuar en el entorno social y la relación con las demás personas fuera de su círculo, forma una conducta recíproca al intercambiar conductas qué se rigen por los valores aprendidos.

La formación de una persona desde su temprana edad viene intervenida directamente por su proceso educacional, (hogar, escuela, universidad, trabajo...) el área educativa debe adaptar su proceso educacional no sólo centrándose en la adquisición de conocimientos, sino también en el fortalecimiento de los valores. Maestros y profesores deben estar preparados a tratar con diferentes personalidades y adaptarse a ellas, ya que, cada persona es diferente y su visión de los valores funciona de manera aleatoria.

La educación en valores debe ser de manera continua y permanente, esto contribuirá directamente en la formación de una persona totalmente funcional segura de sí misma y al mismo tiempo convirtiéndole en un modelo social a seguir.

Practicar los valores no sólo sirve para construir a una persona desde el punto de vista ético y moral. La reciprocidad qué existe al tratar con personas de buenos valores genera bienestar a nivel personal, por lo que contribuye a mejorar la autoestima y así la salud de una persona, una persona feliz es una persona libre de angustia, estrés, pensamientos negativos... Qué podrá resolver las adversidades de la vida de una manera mucho más fácil. Esto se

verá reflejado en su salud y bienestar personal.

La Persona Humana.

Desde la antigüedad el concepto de, “persona” ha sido muy cuestionado, denominado principalmente por valiosos filósofos cómo una máscara, ya que aseguraban que el humano era capaz de enmascarar sus aptitudes a su conveniencia, para poder así lograr un objetivo propio. el concepto de persona se separa ampliamente de la definición de humano, ya que este último según los filósofos nos hacían parte del mundo, de una unidad para ser más específico, de la misma forma qué lo hace un animal, una roca, una planta. todos formamos parte de un mismo sistema

La Persona, iba más allá de ese llamado sistema, el libre albedrío era el que de una u otra forma nos hacía incomparables con todas éstas otras partes, éramos una obra única y perfecta creada por Dios.

Pero esto mismo que nos hacía tan especiales, nos hacía tomar diferentes caminos en la formación como persona, ya que una persona haciendo uso de sus capacidades racionales podía tomar decisiones malas aun sabiendo qué eran malas, perjudicando a terceros. Por estas razones existía incertidumbre al hablar de los términos humano y persona

Un tema qué resalta es la dignidad de las personas, ésta por sí misma no es digna ni indigna, son sus obras y acciones las que nos indican si una persona es buena o mala. aunque en sí misma la persona encuentra la perfección por lo que se podría definir digna a sí misma en virtud de sus principios esenciales. Otro tema qué desencadenó mucha incertidumbre fue el de "la persona y los derechos humanos" ya qué a ambos los definían cómo diferentes términos pero que giraban en un mismo concepto.

El hombre por naturaleza, posee el instinto de preservación lo que le hace elegirse a sí mismo por sobre los demás,

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